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good数学学习指导丛书小学数学应用题解答.doc

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文档介绍

文档介绍:小学数学学习指导丛书小学数学应用题解答第一部分一般应用题【题1】养猪专业户李大伯去年养猪350头,今年比去年多养60头,今年养猪多少头?【思路或解法】把去年养猪头数加上今年比去年多养头数,就是今年养猪头数。算式是: 350+60=410(头) 答:今年养猪410头。【题2】菜站运来25筐西红柿与32筐黄瓜,共重1870千克。知道每筐西红柿重30千克,黄瓜每筐重多少千克?【思路或解法】用西红柿与黄瓜共重千克数,减去25筐西红柿千克数,除以32,就是黄瓜每筐千克数。分步算式是: (1)25筐西红柿共重多少千克? 30×25=750(千克) (2)黄瓜共重多少千克? 1870-750=1120(千克) (3)黄瓜每筐重多少千克? 1120÷32=35(千克) 综合算式是:(1870-30×25)÷32 =1120÷32 =35(千克) 答:黄瓜每筐重35千克。【题3】化肥厂生产一批化肥,每天生产9吨,需要天完成,如果要提前3天完成任务,每天应生产多少吨?【思路或解法】先求出30天一共生产化肥多少吨,再求实际生产这些化肥只需多少天,然后再计算每天应生产化肥多少吨。分步算式是: (1)30天共生产化肥多少吨? 9×30=270(吨) (2)实际生产了多少天? 30-3=27(天) (3)实际每天应生产多少吨? 270÷27=10(吨) 综合算式是: (9×30)÷(30-3) =270÷27 =10(吨) 答:每天应生产化肥10吨。【题4】 ,5千克蜂蜜中含有多少克葡萄糖?【思路或解法】(100÷1000=),,就是5千克蜂蜜中含有多少克葡萄糖。分步算式是: (1)? 5÷=50(个) (2)含有多少克葡萄糖? ×50=1725(克) 综合算式是: ×[5÷(100÷1000)] =×[5÷] =×50 =1725(克) 答:含有1725克葡萄糖。【题5】某运输小组要运66吨煤,已经运了5小时,,剩下要3小时运完,平均每小时还要运多少吨?【思路或解法】从66吨煤中减去已经运走吨数,剩下再除以3,就是平均每小时还要运吨数。分步算式是: (1)已经运走了多少吨? ×5=(吨) (2)还剩下多少吨? 66-=(吨) (3)平均每小时运多少吨? ÷3=(吨) 综合算式是: (66-×5)÷3 =÷3 =(吨) 答:。【题6】,。二月份生产玻璃多少箱?【思路或解法】,就是二月份生产玻璃箱数。算式是: ×=(万箱) 答:。【题7】一批货物,原计划每天运走18吨,84天可以运完。实际每天运21吨,这批货物多少天可以运完?【思路或解法】计算84天一共计划运货多少吨,然后再除以21吨,就得到了多少天可以运完。分步算式是: (1)84天计划运走货物多少吨? 18×84=1512(吨) (2)这批货物多少天运完? 1512÷21=72(天) 综合算式是: 18×84÷21 =1512÷21 =72(天) 答:这批货物要72天运完。【题8】红星水泥厂原计划50天生产水泥2万吨,结果提前10天完成了任务,实际每天平均比原计划每天平均多生产水泥多少吨?【思路或解法】先求出原计划平均每天生产水泥多少吨,再求实际生产了多少天与实际每天平均生产水泥多少吨,最后求出实际每天与原计划每天平均生产水泥吨数差,就是所需要得数。分步算式是:(1)原计划每天平均生产水泥多少吨? 10000×2÷50=20000÷50=400(吨)(2)实际生产了多少天? 50-10=40(天)(3)实际每天平均生产水泥多少吨? 20000÷40=500(吨)(4)实际每天平均比原计划每天平均多生产水泥多少吨?500-400=100(吨) 综合算式是: 1000×2÷(50-10)-1000×2÷50 =2000÷40-2000÷50 =500-400 =100(吨) 答:实际每天平均比原计划每天平均多生产水泥100吨。【题9】一个数6倍被5除,商是9,余数是3,这个数是多少?【思路或解法】 5乘以9加上余数3,正好等于一个数6倍,要求一个数是多少就除以6。分步算式是: (1)一个数6倍是多少? 5×9+3=48 (2)一个数是多少? 48÷6=8综合算式式是: (5×9+3)÷6=48÷6=8 答:这个数是8。【题10】王师傅加工一批零件,如果每天做32件,5天完成。现要提前一天完成,原来每天平