文档介绍：[送东阳马生序义阳]文言文《送东阳马生序》《义阳朱詹世居江陵》对比阅读答案【甲】余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。【乙】义阳朱詹,世居江陵,后出扬都。嗜学,家贫无资,累日不爨,乃时吞纸以实腹。寒无毡被,抱犬而卧。犬亦饥虚,起行盗食。呼之不至,哀声动邻,犹不废业,卒成学士。①益阳:地名。②后出扬都:后来到了扬都。③累日不爨:连续几天不能生火做饭④实腹:填充肚子。⑤哀声动邻:哀痛的喊声惊动了邻里。⑥犹:仍然。【小题1】解释下列句子中加线的词语。(2分) (1)负箧曳屣(2)卒成学士【小题2】把下列句子翻译成现代汉语(4分) (1)盖余之勤且艰若此。(2)嗜学,家贫无资, 【小题3】乙文中朱詹异于常人的行为具体表现在什么地方?(用原文回答)(2分) 答: _________________________________________ 【小题4】甲乙两段文字在内容上有什么相同之处?(2分) 答: ________________________________________________ 答案【小题1】拖;拖着终于【小题2】我求学时的勤奋和艰辛大概(大体)就是这样。特别爱好学****家里贫穷没有钱财。【小题3】乃时吞纸以实腹;抱犬而卧【小题4】两段文字都表现了他们家境的贫寒和求学的艰辛。解析【小题1】试题分析:“曳”有“拉”的意思,但在此句中是“拖着”的意思;“卒”在此是“终于”的意思,不能理解为“士兵”或“死亡”等意思。考点:本题考查学生对文言词语意义的理解。点评:实词与虚词的积累,是培养阅读文言文能力的基础,理解文言文中词语的含义时,要联系原句来理解,不可孤立地理解单个字词的含义。另外,还要注意词语的特殊用法,比如古今异义词、动词的使动用法、通假字等,尽量做到翻译准确、恰当。【小题2】试题分析:“盖”是“大概”的意思,“之”是”的”的意思,“若”是“像”的意思,“此”是“这样”的意思,“嗜”是“爱好”的意思。除了这些关键词,还要注意句子在翻译时的流畅性与完整性。考点:本题考查学生对文言句子的翻译能力。点评:句子翻译也是文言文阅