文档介绍：互联网搜索对于中学生学****的意义株洲市第二中学杜新宇刘辉琴内容提要: 本文阐述了互联网搜索对于中学生学****的意义:提高中学生解决问题的能力、信心;使学生的学****变被动为主动; 有效地提升了学生大脑的存储空间和处理能力; 促进了教育公平; 加强了对社会认知和适应能力……其实这些都是在当今教育中存在较大问题的方面, 从而提醒人们可以试着换一种角度和方法来对待教育问题,来对待学生的学****问题。关键字: 互联网搜索搜索引擎学****的意义在信息时代,互联网搜索已经深刻的影响和改变了我们的生活,但是很少有人去思考搜索对于中学生学****的意义。了解此意义对于当今学生的学****非常有参考价值,所以笔者在这方面做了些有益的尝试以及认真的思考。 1、提高中学生解决问题的能力、信心。“有问题,搜索一下”,这是著名搜索引擎百度的一个宣传口号,也正好反映了互联网搜索引擎的功能与作用。那么作为学生,最重要的是树立搜索的思想。什么样的搜索思想呢? 当我们看到生活和学****当中不熟悉的不了解的事物的时候,那么会立即用搜索引擎来搜索其关键字,而结果都会让我对这些不熟悉的东西变得熟悉起来。任何问题,你都可以从互联网搜索开始,来获得知识、答案、对比、参考或者解决的方法。信息时代,不是你懂的东西多不多,而是在恰当的时候你懂得恰当的东西。而什么能够在恰当的时候给你带来恰当的答案?就是互联网搜索!目前,学生利用互联网学****应用最多的是研究性学****学生甚至可以利用互联网搜索到自己从没有接触或者非常遥远的知识。从某种角度来讲,当很多的问题可以得到独立解决,当很多知识可以独立了解的时候,学生的学生解决问题的能力和信心肯定得到很大的提高。 2、使学生的学****变被动为主动。为什么学生对网络非常感兴趣,从本质原因来讲,网络在极大程度上满足了学生的心理需求。网络上的平等、自由、独立、开放、民主、包容……所有的一切都是学生所向往和追求的。这也是一种人性的追求,所以当面对网络的时候, 人都有了一种主动积极性,学生的学****也就有了一种主动性。那么怎么样使学生在网络上有一种主动的学****呢?其他方面的原因不是本文要谈的重点,本文要说的是互联网搜索可以使学生的学****变被动为主动。在互联网上搜索学****符合学生的学****认知特点。有一个例子:高中新课程信息技术的选修部分——网络技术的应用,其中有一章节就是互联网资源的搜索,笔者就曾在这一章节里设置了一个互联网络搜索大赛。题目比较新颖也很具有代表性,学生在搜索大赛过程当中非常主动和积极, 唯恐落后,最为重要的是在课后的一场相关知识的延伸测试当中,学生几乎可以脱离网络而很快的得出相应的答案,这是我意料之外的,也是情理之中的,反映主动学****的有效性。 3、有效地提升了学生大脑的存储空间和处理能力搜索引擎的工作原理起源于传统的信息全文检索系统,主要由五个部分组成: 搜索器、索引器、检索器和用户接口,还有就是“蜘蛛”系统,即能够从互联网上自动收集网页的数据搜集系统。它不断地搜集并贮存新信息,更新原有的数据库,就像人类大脑的记忆机制一样。如果说传统的信息检索系统表现为静态的话, 那么互联网搜索引擎则因为“蜘蛛”系统而表现为动态,有着无限延展的可能性,这就是其向人类大脑演化的关键所在。有人说互联网是一个巨大的数据库系统,换句话说:有了搜索引擎,互联网这个数据库系统就成了人类大脑的巨大的存储空间,而且这个空间跟你保持着一定的距离,