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文档介绍：石河子大学精品(二类、一类)课程建设项目任务书课程名称:课程代码:课程建设类别:课程类别:课程负责人:课程所属院系:讫止日期:填表日期:,真实可靠。文字表达要明确、简洁。所在学院应严格审核,对所填内容的真实性负责。,可根据需要加附页,但不得增删表格中的栏目或改变栏目排列顺序。,不要以剪贴代填,骑马装订。表格用WORD制作。4.“课程类别”指普通教育课程、专业教育学科基础课、专业教育专业基础课、专业教育专业课、专业教育选修课、公共选修课、实践(实验、实训、实****设计)、综合教育课程,“课程建设类别”指精品课程、一类课程、二类课程。“主要教学简历”主要为近三年情况,填写“主要教学科研工作简历”为近五年的内容,学院负责审核。,一类课程建设期为3年,精品课程建设期为3年。:如一类课程2013年3月-2015年3月一类课程2013年3月-2016年3月精品课程2013年3月-2016年3月一、精品(二类、一类)课程负责人基本情况及项目组成员分工课程负责人姓名职称职务性别学历学位民族年龄教龄联系电话E-mail实际完成本科教学情况授课起止时间课程名称课程性质周学时主要教学成果学术水平专著(教材)论文名称发表、出版时间及刊物出版社名称鉴定、获奖及评价情况项目组成员姓名专业技术职务项目分工二、课程基本情况课程面向专业总学时讲授课时实验课时应开实验数实开实验数现有教学大纲的情况名称(出版社、出版日期)已使用几届使用效果现使用的教材讲义教学参考资料教学声像资料开展CAI情况教学质量及效果三、精品(二类、一类)课程建设目标、内容及预期成果建设期内(一类课程为3年,精品课程为5年),在师资队伍、教学条件、教学内容、教学方法与手段、教学效果等方面建设的具体目标和任务,要求目标明确,表述清晰,建设任务要列明达到的数量和质量标准项目建设内容及目标建设任务(预期成果的数量质量标准)完成时间(分年度)教师队伍如:建设期内建设目标:分年度建设内容及预期成果:教学条件如:建设期内建设目标:分年度建设内容及预期成果:项目建设内容及目标建设任务(预期成果的数量质量标准)完成时间(分年度)教学内容如:建设期内建设目标:分年度建设内容及预期成果:教学方法与手段如:建设期内建设目标:分年度建设内容及预期成果教学效