文档介绍：电工电子技术实验报告学院班级学号姓名天津工业大学电气工程与自动化学院电工教学部二零一三年九月目录第一项实验室规则------------------------------------------------------------------i 第二项实验报告的要求------------------------------------------------------------i 第三项学生课前应做的准备工作------------------------------------------------ii 第四项基本实验技能和要求-----------------------------------------------------ii 实验一叠加定理和戴维南定理的研究------------------------------------------1 实验二串联交流电路和改善电路功率因数的研究---------------------------7 实验三电动机的起动、点动、正反转和时间控制---------------------------14 实验四继电接触器综合性-设计性实验----------------------------------------20 实验五常用电子仪器的使用----------------------------------------------------22 实验六单管低频电压放大器----------------------------------------------------29 实验七集成门电路及其应用----------------------------------------------------33 实验八组合逻辑电路-------------------------------------------------------------37 实验九触发器及其应用----------------------------------------------------------40 实验十四人抢答器----------------------------------------------------------------45 附录实验用集成芯片----------------------------------------------------------50 i 第一项电工电子技术实验室规则为了在实验中培养学生严谨科学的作风,确保人身和设备的安全,顺利完成实验任务,特制定以下规则: 一、教师应在每次实验前对学生进行安全教育。二、严禁带电接线或拆线。三、接好线路后,要认真复查,确信无误后,方可接通电源。如无把握, 须请教师审查。四、发生事故,要保持镇静,迅速切断电源,保持现场,并向教师报告。五、欲增加或改变实验内容,须事先征得教师同意。六、非本次实验所用的仪器、设备,未经教师允许不得动用。七、损坏了仪器、设备,必须立即向教师报告,并作出书面检查。责任事故要酌情赔偿。八、保持实验室整洁、安静。九、实验结束后,要拉下电闸,并将有关实验用品整理好。第二项实验报告的要求规定一律用实验报告纸认真填写实验报告。实验报告所含具体内容要求如下: 一、实验目的二、课前完成的预****内容包括报告书中所要求的理论计算、预****思考题、设计电路和表格等。 ii 三、实验数据表格及处理此处所指数据是课后根据实验原始记录整理重抄的正式数据,并按指导书要求加以必要处理。四、实验总结即完成指导书所要求的总结、问题讨论及心得体会。如有设计电路、曲线,应画出。第三项学生课前应做的准备工作一、阅读实验指导书,了解实验内容,明确实验目的,清楚有关原理。二、事先完成正式实验报告中的“实验目的”“实验预****两项内容,特别是预****实验必须在实验之前认真完成,否则不允许做实验。三、按实验指导书要求,设计原始数据记录表格,以备实验记录和课后整理用。第四项基本实验技能和要求要求通过本课程的实验,能使同学们掌握实验的基本技能,希望同学们在实验中注意培养和训练。一、安全操作训练和科学作风 (拆线时应先拆电源部分),接完线后仔细复查。严禁带电拆、接线。出现事故时应立即断开电源,并向教师报告情况, 检查原因,勿乱拆线路。 ,在开始实验前应做好准备工作,例如: iii ①交流电源输出调节在最小位置上(反时针到头)。②电压表、电流表或其他测量仪器(如万用表、数字万用表)的量程应置于经过估算的一挡或最大量程上。。每次开始操作前应告诉同组的人,互相密切配合。加负荷或变电路参数时应监视各仪表,若有异常现象,如冒烟、烤糊味、指针到极限位置、指针打弯