文档介绍：中国科学院过程工程研究所
全日制工程硕士研究生培养方案
(2010 年 11 月)
为适应国家经济建设和社会发展对高层次应用型人才的要求,保证研究生的
培养质量,根据国务院学位委员会关于《工程硕士专业学位设置方案》和中国科
学院研究生院院发培字〔2010〕105 号文件精神,结合本所的实际情况,制定全
日制工程硕士专业学位研究生培养方案(以下简称“工程硕士生”)。
一、培养目标
1. 热爱祖国,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,遵纪守法,具
有良好的职业道德和敬业精神,具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作
风,身心健康。
2. 掌握所从事专业领域坚实的基础理论和宽广的专门知识,有较强解决实
际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作的高层次应用型专门人才。
3. 较为熟练地掌握英语,能阅读专业领域的英文资料。
二、专业领域
本培养方案适用于我所化学工程、生物工程、环境工程及材料工程四个专业
领域的工程硕士生培养。
三、学习年限
工程硕士生学习年限一般为 3 年,最长不超过 4 年。
四、课程学习及学分要求
工程硕士生的学习实行学分制,总学分应不低于 35 学分,其中课程学习总
学分不少于 30 学分。学分设置如下:
1、学位课(不低于 19 学分)
(1)公共课程:硕士学位英语、政治课(包括自然辩证法与科技革命,中
国特色社会主义理论与实践)。
(2)专业技术类课程:结合学科发展方向,从专业技术类课程及其它交叉
学科中选定,由导师指导学生选课。
2、非学位课
(1)公共必修课:通识案例、信息检索、知识产权、专业英语等。
(2)公共选修课:社会科学、人文科学、管理科学等课程,一至三门课程,
由导师指导选课,不低于 3 学分。
(3)专业选修课:交叉学科、边缘学科、学科进展和学科综合等,三至五
门课程由导师指导选课。
各专业领域的具体课程设置按照中国科学院研究院相关专业领域工程硕士
生培养方案执行(生物工程和环境工程的培养方案为 2009 年 10 月制定,化学工
程和材料工程的培养方案为 2009 年 7 月制定),所有课程名称和学分依据当年研
究生院开设的课程为准
五、必修环节
必修环节是指工程硕士生培养过程中学位论文的开题报告、中期考核、学术
报告和社会实践等,共计 5 学分。
1、开题报告(1 学分)
工程硕士生学位论文的选题应直接来源于生产实际或具有明确的生产背景
和应用价值,密切结合所在企业所面临的技术改造、革新、引进等技术难题或科
技攻关项目。可以是研究型,开发型,设计型或实验型等多种类型。选题时导师
应安排研究生阅读相关文献。
研究生应在规定的时间内,就选题的背景意义、国内外研究动态及发展趋势、
主要研究内容、拟采取的技术路线及研究方法、预期成果、论文工作时间安排等
方面,撰写《研究生学位论文开题报告》,同时填写《研究生学位论文开题报告
登记表》,经导师同意后,方可进行开题报告。除保密论文外,开题报告应公开
进行,一般定在第三学期初完成。
2、中期考核(2 学分)
中期考核主要考核研究生在培养期间论文工作进展情况、取得的阶段性成
果、存在的主要问题、拟解决的途径、下一步