文档介绍：关于举办东莞市基础教育科研2012年度立项课题
研究指导会议的通知
各镇(街)宣教办(局),松山湖科教局,各中小学(幼儿园):
为加强我市基础教育2012年度立项课题的规范管理,有效开展课题研究指导,提高课题研究的水平和质量,定于2012年12月21日举办2012年度立项课题研究指导会议。现将有关事项通知如下。
一、会议时间:2012年12月21日上午,9:00报到,会期半天。
二、会议地点:市可园中学(莞城运河西三路博学路1号)
三、参加人员:我市基础教育科研“十二五”规划2012年度立项课题主持人或一名课题组成员(立项课题名单附后)。
四、会议内容:颁发立项证书、课题研究课例观摩、课题研究经验交流、课题研究指导。
五、注意事项:由于停车位有限,请各单位组织与会老师统一乘车,并按相关车辆停放指引有序停放。
联系人:朱河清联系电话:23126172
东莞市教育局科研办
二○一二年十二月十八日
附件
东莞市基础教育科研“十二五”规划2012年度立项课题
课题名称
负责人
工作单位
以诵读与书写活动为载体的中华经典教育实施策略研究
司学松
东莞市教育局市语委办
小幅水粉画在儿童色彩教学中的应用研究
成卫平
大朗镇中心小学
基于艾宾浩斯遗忘曲线的小学生有效背诵指导研究
张玮
石碣袁崇焕小学
基于客家民间艺术传承的小学美术“主题式教学”研究
刘英明
樟木头镇中心小学
小学英语分层作业与多元评价结合的实践研究
梁境燕
东城小学
利用本土资源,开展小学布贴画特色教学的实践与研究
张燕
虎门镇中心小学
小学低年级英语绘画阅读的研究与实践
杨小娟
石碣镇中心小学
小学语文课本插图有效运用的研究
吴飞娜
石碣镇中心小学
小学语文课堂主题阅读教学有效性的实践研究
香月敬
大朗镇长塘小学
小学科普漫画教学的研究与实践
冼清华
石碣镇中心小学
小学中年级英语“看图说话写话”有效教学策略的研究与实施
颜小玲
洪梅镇第一小学
小学工艺美术创意教学的实践研究
李曦曦
长安镇中心小学
儿童中国画特色课程的设计与实施
刘海华
常平第一小学
小学低年级校本写字教材的开发与应用研究
姚翰求
塘厦第二小学
小学语文中年段“1+X主题式”阅读教学的实践研究
周莲娣
常平司马小学
草编艺术进课堂的实践与研究
梁婉菊
沙田镇第一小学
小学记录生活作文教改实验
陈德兵
松山湖实验小学
小学语文阅读教学分类达标策略的实践研究
叶容弟
莞城实验小学
小学古诗词主题国画教学的实践与研究
钟锦松
常平镇桥梓小学
生态视角下小学作文教学模式探究
王强
松山湖中心小学
数码摄影资源在不学美术教学中的应用研究
李伯镇
大岭山镇连平小学
“五步教学法”课堂模式研究
杨娟梅
桥头镇中心小学
小学音乐课学生识谱能力的培养的研究
简国化
横沥镇中心小学
Phonics与自主性阅读能力发展研究与实践
方少全
松山湖实验小学
基于网络环境下,小学英语拓展阅读教学的研究
韦荣哲
大朗镇巷头小学
以语篇为载体进行词汇教学的实践研究
吴楚智
桥头镇中心小学
小学英语“自助式”个性化家庭作业的研究
徐文海
石排镇福隆小学
小学语文个性化作业设计的实践研究
陈定方
大岭山镇第一小学
“经典范本”资源在小学书法教学中选择与应用的实践研究
胡蔓萍
厚街镇桥头小学
小学音乐课堂引入沙田咸水歌文化资源的实践与研究
陈美娥
沙田镇中心小学
以写字教育促进学生心智发展的研究
陈耀彭
寮步镇石步小学
“象形比对八点定位”规范楷书教学研究与实践
黄志锋
石龙镇第九小学
经典诗文与乡土文化相合的小学语文综合性学镇桥梓小学
小学语文中高年级校园习作素材开发与应用的实践研究
蒋雪梅
厚街镇圣贤学校
以问题为支点的中高年段语文课堂教学研究
梁思明
莞城中心小学
小学美术“体验式”欣赏教学策略的实践研究
施伟红
莞城步步高小学
小学套色剪纸教学策略的实践研究
张燕嫦
高埗镇冼沙小学
小学英语个性化电子题库的实践与研究
尹淑贤
石龙镇第九小学
依“理”识字,提高课堂有效性的实践与研究
石凤兰
东北师大附属益田小学
儿童版画校本教学课程的开发与运用研究
何玉辉
莞城步步高小学
构建低年级语文高效识字课堂的实践性研究
周自娇
东城区第三小学
小学低年级英语“三位一体”教学法的实践与研究
韩东荔
长安镇厦岗小学
小学语文阅读教学中读写有效结合的实践与研究
叶福燕
道滘镇新城小学
小学器乐表演式校本课程的实施研究
林超
松山湖实验小学