文档介绍：培训师述职报告作为一名企业培训师,从事管理培训工作时至近日已有5个年头。这些年来关于培训效果提升的讨论一直没有断过,主流观点是培训效果提升的重点不在于课堂,而是在培训后成果转化。我个人认为这个观点对错是一半对一半。对的部分是很欣慰企业培训负责人终于将关注点转向课堂之外了。错的部分是就绝大部分中国企业,培训效果提升的重点其实是在培训前而非培训后。相对培训结束后获得的成果而已。在公司领导的支持和各部门的配合下,20XX年我部门有针对性的开展各项培训,顺利完成年度培训目标。20XX年共组织实施一级培训24次,参与员工合计1097人次,人均学时23小时,整体培训基本覆盖公司所有员工。一、主要实施培训内容20XX年培训工作主要集中在基础员工的基本素质、专业素质、管理素质培训方面,主要培训内容有:质量体系培训、特殊药品管理培训、新员工培训等:(培训汇总表)、培训效果:通过认真组织培训、培训效果考核、完善培训档案工作,一方面提高了员工职业素质、工作能力,另一方面顺利通过GSP审核中的培训方面检查,并通过赛诺菲审核中的培训方面检查。三、培训工作中存在的问题1、一级、二级培训的沟通需要加强:在GSP和赛诺菲检查中,发现一级和二级培训的沟通存在问题,一些员工必备的培训项目没有列入一级培训计划,而是列在二级培训当中,二级培训之后没有归档到一级档案。另外,对于二级培训指导不够,使二级培训档案不规范。2、 公司内部培训师力量匮乏,技巧不足:20XX年组织的培训中,培训师队伍比较单一,培训技巧不足,很难调动参训员工参与的兴趣。3、 部门领导对于培训中是不够:很多培训中,应该参加的部门领导经常迟到、早退、缺席、培训中处理业务,对于整体培训效果产生不良影响。2学校专业培训师述职报告光阴似箭,岁月如梭。转眼半年的工作飞快地结束了,回想起半年来忙忙碌碌的每一天,真是令我感慨万分。“不求有功,但求无过”,这是我工作的准则。“一丝不苟,精益求精”,这是我永远的工作态度。本学期,受领导委托,担任XX工作。站了二十几年的讲台,一下子改变工作形式,开始觉得很难适应。一个月的手忙脚乱之后,慢慢地步入了正轨,全身心地投入到了紧张而繁忙的工作之中,脚踏实地地做好每一段落的工作,做到有规有矩、井井有条。本人本着绝对听从指挥,认真完成任务的原则,做到循规守纪,按部就班地做好该做的每一件事,热心为人民服务,宁可自己费心,不让领导操心,争取让领导放心。这半年,接待了十期学员,六百余人,成功送走了五期学员,踏上了他们如愿的工作岗位,其他五期学员带着对未来理想工作的憧憬仍在接受培训中。我们超额完成了学校交给的任务。这成绩虽然凝聚了我辛勤的汗水,更蕴含着校领导的莫大关怀和同事们的鼎力相助,我们分工到位,精诚合作,为学校XXXX专业打开了新局面。半年的工作已圆满结束,在新的一年里,愿我们在校领导的带领下,群策群力、齐心合力、竭尽全力、再接再厉地再创辉煌业绩!!!我的述职完毕。谢谢亲爱的领导和同事们的耐心倾听,恳请大家继续给予指导和帮助。谢谢大家! 3培训讲师述职报告各位领导、各位同志:本年度我继续受聘讲师职务,在担任语文、书法及社交口语等课程教学的同时,还负责文化教研室的行政、教学管理和校刊的编辑工作。工作中,自己努力学建设有中国特色的社会主义理论和教育思想,认真贯彻党的路线、方针和政策,严格展行岗位职责,悟守良好的职业道德,教书育人,尽职尽责,求真务实,求精务深,较为圆满地完成了各项工作任务。下面,向领导和同志们具体汇报一年来及行讲师职责的情况。一、 做好教学的常规性工作,培养学生良好的语文学习习惯。在教学工作中,我首先严格要求自己,认真执行有关规定,做好常规性工作。从备课、讲课到作业批改、课后辅导等,都一丝不苟,力求规范。同时,要求学生做到的,自己首先做到。如每次上课时,预备铃响过即进教室,从不提前一分钟下课等。对于学生,则从严要求,以培养他们良好的语文学,朗读课文要吐字清晰、声音响亮,作业、作文要书写工整、文面规范,不符合要求的随时纠正,做不到的反复练习。有的同学作业不符合要求,要重新抄写,直到符合要求为止。另外,每次作业、作文都要登载记录,缺交的必须补交,等等。如此严格的要求,使一些学生尝到了苦头,也尝到了甜头。他们从不适应到适应,从不理解到理解,从不自觉到自觉,逐渐养成了良好的学习习惯。二、 改进教学方法,提高课堂教学效率。语文教学是一门科学,也是一门艺术。在教学中,我把目标放在培养学生的自学能力和全面提高学生素质上,努力通过听、说、读、写的语文能力训练,使学生既学知识,又学做人。为此,我注意在提高课堂教学效率上下功夫,积极改进教学方法,认真研究教学艺术,努力探索增强教学难度和密度的教学途径,以实现教学过程的最优化。经过多年的探索,初