文档介绍：蒄袄芀芄蚆聿膅芃螈高三历史备考工作总结[肇膈蒅蝿羆薄薀羈膈]
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一、成绩汇报[蒅羄腿蕿薄袄膂节螃]
我担任2008届东莞中学高三历史备课组组长,既感到自豪,也感到压力。特别是作为东莞市的龙头学校,除了确保考生的平均分优势以外,培养尖子更是一个重要的任务。所幸的是,我们历史备课组很好的完成了学科教学任务,特别是我担任班主任的高三(11)班在2008年高考中无论是总分还是历史单科都取得了骄人成绩。
1、历史学科成绩喜人:
年级的四个历史班学生(202人),130分以上的有10人,120分以上共78人,高分层非常明显。我任班主任的高三(11)班成绩更突出: 分;其中姚璐、尹玉容两人136分,两人共同摘取了全市历史单科“状元”;120分以上的有36人;绝对高分段130以上的就有9人,据了解今年历史学科这种高分密集的情况在省内也是罕有的。
2、高考总分成绩骄人:
①在高考中,,比重点线570高出将近51分。全班56人中上重点52人。全校650分以上共16人,其中我所教的高三(11)班就占8人。②在历史类考生中,全市总分前10名我班占9人,全市前20名我班占17人。③一个班出现了五个“状元”:王越玥、姚璐两人663分,并列市文科总分第一,省列12名;尹玉容662分,市第3名,省17名;赵淑仪、张潇潇657分,省32名,即全省文科前32名中我一个班占了5人。陈雯还获得了全市文科基础科的第一名(148分)。这个班也被媒体誉为“明星班”、“状元班”、“威水班”。
3、一大批同学被名校录取:
王越玥、尹玉容被北京大学录取;姚璐、李璧歧被香港大学录取;张潇潇被香港中文大学录取,同时获得50万元全额奖学金。罗雅楠考取了美国著名的威斯康星大学麦迪逊分校(该校教授中有17位诺贝尔奖获得者)。另外,还有南京大学3人;人民大学、复旦大学、外交学院、中国政法、西南政法各1人;中山大学18人;暨南大学9人……。全班多数同学被名牌大学录取。
能够取得这样的成绩,除了有东莞中学这样好的校园氛围和好领导以外,也与我们历史备课组的努力是密不可分的。我的体会是:高中三年一盘棋,每一年都为高考作贡献。因此,这个高考备考总结,也是从高一说起。
二、生源的吸引、历史兴趣的培养是取得高考胜利的重要基础
高考成绩的竞争,实质也是考生素质的竞争。“考生素质”包括生源素质、知识基础、学习兴趣、学习习惯、思维能力、学习能力、学习成绩、应考能力、心理素质等众多方面。这些因素中,很多是学生在高二分科学习前就已经具备(并且在高二、高三学习中不断强化的)。如果能够把一批优质生源吸引进历史班学习,高考出佳绩就有了重要的保障。我的做法是: [肄莀蚅袁羆莆蒁蚁罿]
1、高一时利用开展历史研究性学习的机会,指导学生进行地方史调查——《追寻东莞历史的遗迹》。
这个乡土历史调查由罗廷轩等五十多个学生参加,调查范围牵涉到东莞城区和各个镇区,包括:《南社古民居》《南城—苏氏宗祠》《中堂镇—黎氏宗祠、曹氏宗祠、胜起宗祠、袁氏宗祠》《江边村古建筑群》《万福庵遗址》《石碣镇—袁崇焕公园》《石龙镇—举重之乡》《石龙
镇—李文甫纪念碑》《虎门镇—林则徐纪念馆、威远岛炮台群》等众多的调查研究。通过研究性学习,学生不但初步学会了