文档介绍：1真理惟一可靠的标准就是永远自相符合---校园文化标语第一篇:校园文化标语集锦?校园文化标语集锦一、杜郎口校园文化集锦?1、实事求是办教育,解放思想抓课改,与时俱进求发展。2、敢于质疑,是一种勇气;敢于展示,是一种能力;敢于创新,是一种奇迹。3、狠找不足,谋求发展。4、在参与中求知,在求知中应用,在应用中提高,在提高中升华,在升华中快乐,在快乐中成长。5、课堂是享受个性张扬的地方,是改变性格的地方,是改变命运的地方。6、相信学生,是一种勇气,一种责任,更是一种能力。7、课堂是学生展示才华的舞台,教室是学生自由求知的殿堂,让学生的情操得以陶冶,情感得以迸发,灵魂得以净化,个性得以张扬,让学生的生命在教改的阳光下快乐求知幸福成长。2真理惟一可靠的标准就是永远自相符合---、学会求知,学会生存,学会做事,学会做人。人的意义在于奋斗,人的8价值在于奉献。9、学****英语敢张口,成功便向你招手。、用老师的柔情温暖学生,用老师的热情感化学生,用老师的***带动学10生。、课改使学生精神得以升华,心灵得以放飞,人格得以健全,价值得以体11现,尊严得以实现,生命得以狂欢。、构建和谐校园,实现畅通交流。12、健康至上,运动当先;教学相长,师生共进。13的课堂,为学生通向成功插上了理想的翅膀。活而有序”14、“规范有序创造奇迹校园:一尘不染领导:口味高雅、艺术课堂,多彩人生。16、老师投一个点拨的石子,便会激起学生千层智慧的浪花,在这样的课堂17”的绝妙。一石激起千层浪上,我们才能真正领会到“用***点燃***,用心灵碰撞心灵;用关爱唤醒心灵。用微笑迎接微笑,18、、国际视野,本土行动。193真理惟一可靠的标准就是永远自相符合---——解放人的潜在能力,促使人的全面发展。20、教育即解放21、放手是学生开发潜能的良药,点拨是启迪学生智慧的钥匙。让我们用自己的***点燃学生灵感的火花。22、课堂是学生展现自我的舞台,、让学生的学****成为愉快的人生之旅,让其生命在阳光雨露照耀哺育下,23舒展张扬,开出绚烂的花朵。、在改变中成长,在创新中完善。24只教学生学会了,是低层次的教学;要教学生会学了,才是高档次的25、教学。27、自我珍惜,生命就有意义、有价值。自主学****模式,是动态、情感、成果的完美统一。“、三、三、六”28、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性,不然就是奴才。但自尊不是29——徐秀莲轻人,自信不是自满,独立不是孤独。、每个孩子都是一部精彩丰厚的书,我们要想办法读懂。30、开放不仅是一种智慧,也是一种胸襟。31、怀揣教改的赤诚之心,肩负教改的希望之任,不向前走,我们脚下便没32有了路。4真理惟一可靠的标准就是永远自相符合---33、智慧的火花让***点燃,美好的未来由劳动创造。35、师昭昭,生昭昭矣。36、主动是学****之本,活跃是课堂之魂。37、黑板是师生交流的简捷途径,操场是生生合作的便利场所。、育人、教书是一种享受。38课堂。互动””、打破传统“灌输教学,开创新型“39、和谐师生,共同成长。40、一万个零抵不上一个一,一万个承诺抵不上一次实实在在的行动。所以41明——王我要用行动最大限度地去兑现给学生的每一个承诺。、生命的意义,在于付出,在于给予,而不是接受,更不是一味的苛求。42、处处是发现之地,天天是发现之时,人人是发现之人。4345、我相信一条:这世界上没有办不到的事,只要有付出就有回报。、人生天地宽,敢为天下先,教育无小事,事事是教育。46、求知可增长才干,参与可改变性格,勤奋可改变人生。47、你想成功吗?成功源于合作,合作源于竞争,竞争源于参与,参与源于48自信。5真理惟一可靠的标准就是永远自相符合---(二)杜郎口中学校园文化标语、学生动起来,课堂活起来,效果好起来。1、以人为本,关爱生命。2、尝试是铸造成功人生的前奏。4更重要的是精神和灵魂的发育、并不仅仅是知识技能的积累,、人的成长,5成熟和提升。6、一切为了学生的发展,一切适应学生的发展,一切促进学生的发展。8、上课课上尽欢颜,下课课下皆欣然。、团结协作,勇于创新;展示自我,享受快乐。9、教育的最终目的不是传授已有的东西,而是要把人的创造力诱导出来,10将生命感和价值感唤醒。、快乐的英语课堂,是孩子成功的殿堂。栽种快乐便是埋下孩子们成功的11种子。想出来不如说出来,不如孩子讲一句。说出来不如做出来。老师说三句,12、、自发自主方自由,共抓共管促共赢。136真理惟一可靠的标准就是永远自相符合---、课改使人胸怀更开阔,思维更活跃。课堂是学生智慧开启的地方,是学14生能力提升的地方,是施展自己才华的地方。、争先恐后,跃跃欲试,生动课堂,活泼个性,精彩展示,陶冶性情。15、教改为课堂注入了无限的生机与活力,合作为学生提供了广阔的发展空16间。、在合作中学****在学****中合作;在竞争中协作,在协作中竞