文档介绍：成绩徐州工程学院实习报告实习名称外贸英语口语学院专业英语班级学生姓名学号实习地点指导教师实习起止时间:2010年12月20日至2010年12月22日(实习报告包括以下主要内容:实习目的和要求、实习主要内容、实习总结等)实习目的和要求:熟悉整个外贸活动的流程安排,了解了一些外贸活动中常用的英语会话和专业术语,练习英语口语,熟练运用会话,演讲流利、标准,符合语法。实习主要内容:本学期,我们进行了为期3天的外贸口语实习。在这次实习活动中,我们不仅熟悉了整个外贸活动的流程安排,了解了一些外贸活动中常用的英语会话和专业术语;最后还自己组织了资料、语言进行了presentation,对这几天的口语实习做了个总结。周一的上午,我们在阶梯教室开始了本次的口语实习。几位指导老师在做了简短的开场白和告知了日程安排之后,我们开始了第一个实习内容——观看演讲比赛和英语辩论赛的影片。视频中,我们看到了各位参赛选手的出色表演,倾听了他们流利、标准的口语表达,欣赏了他们潇洒的台风。不管是在演讲还是在辩论赛中,参赛者都能够迅速的回应考官的提问,流利准确的回答出问题,并且富含深度。这完全是因为他们对英语的掌握已经到达一定的程度,能够运用英语的思维来思考和组织问题,并且迅速的回答问题。这是现在的我们望尘莫及的,也是我们所渴望变成的。然而,他们的成功是出于坚持不懈的努力,这份毅力是值得我们学习的。只要我们也有这份毅力坚持下去,也一定可以获得成功。在观看了一上午的视频,欣赏了许多优秀的演讲之后,我们收到了很大的激励。因此,从下午开始,我们也搜集资料,准备一个presentation来展示一下实习成果。下午在图书馆的时间是充实的。图书馆的书籍再一次向我展示了书海的浩瀚。我从来不知道,原来对于商务英语有这么多不同的表达,术语、会话等都让我们的语言丰富了许多。大家在图书馆里借阅了大量的商务英语书籍,抄录了一些常用的短语和术语,确定了各自的展示主题。回到宿舍后,我和我的partner确定了本次展示的主题——ApplyForaJob。针对这个题目,我们选取了手边一本关于求职面试的口语书,摘取了相关术语和表达,组织了语言,完成了presentation的初稿。第二天上午,大家又集合到了一起,对各自的presentation的初稿进行了修改和完善。老师也来到了教室,对我们的提问做出了详尽的解答。在问与答的过程中,我们对外贸口语的知识掌握的更加熟练,让我们对展示时的语言修改得更加准确,精炼。在与同学们的讨论中