文档介绍：细心呵护孩子奇思妙想著名科学家爱因斯坦曾经说过:“热爱是最好的老师。”人们在做自己感兴趣的事情,总是很投入、很专心,小孩亦是如此。兴趣是学****的挚友,是开发智力的原动力,有了它,才可能使幼儿开足智慧的马力,主动积极地获得知识,才可能在学****中减小疲劳,增强效果。对幼儿来说,外面的世界非常精彩,充满诱惑,他们由于好奇心的驱使,不停地探索着这个世界,因此,在日常生活中,只要我们***不去抑制他们的好奇,能正确地加以引导,就能培养他们对自然环境和社会环境的兴趣。一天下午,我们正在进行区域活动,只见科学发现区的义翔小朋友趴在桌子上一动不动,嘴里还唧唧歪歪的在发呆。今天咋的了?我悄悄走到他身边,他却站起来拉住我的衣角疑惑的问:“老师,老师,小鸡刚出壳是去找小草?还是大树呢?”我乐呵呵地说:“宝贝,当然是找鸡妈妈了。”可是我的家里没有鸡妈妈呀?我只给小鸡种上了小树和小草。怎么办呀?看到孩子如此失望。我急忙蹲下来,摸着他的头说:“孩子,你已经长大了,你可以来当小鸡的妈妈呀?”孩子听了,高兴地笑了。我还提醒他,回家后可带小鸡到小树和小草哪里玩的。这边安抚好后,我就往第二区走去,那边手工区的孩子正在玩报纸,只一会,桌子上就放满了孩子们的作品,纸皮球、纸飞机、纸船、纸围巾等。雅静见我走过来,就急忙拿一条纸围巾走到我身边说:“老师,老师,送给你一条围巾,你围上它就不感冒了。”你们看,这么小的孩子就知道疼爱老师了,真棒!谢谢你孩子。我及时送给了孩子一个感谢的吻。孩子羞答答的笑了,还不忘和小伙伴说:“老师亲我了”。因为幼儿思维的特点是以具有形象思维为主,动作思维自然起着一定的作用。针对以上所发生的事情,由此看来,平时,我们要多给孩子提