九年级物理14.6浮力的应用.ppt

文档介绍：授课教师:胡进朝课型:新授课登封市直第一初中2003年1月浮力的利用教材分析和教学构想复****提问浮力的利用:帆船轮船潜水艇12汔球飞艇归纳总结课堂练****作业学****导航浮力的利用本节综合运用物体的浮沉条件和阿基米德原理来研究浮力的利用,是一节典型的知识应用课,但又和前面已学过的密度的应用、增大和减小压强的方法等具有不同的特点。具体表现在:知识的综合程度更高,解决的问题比较复杂,应用知识解决问题时,先明确解决问题的总思路,再讨论不同的实际问题。因此本课是理论联系实际、培养学生利用物理知识解决实际问题的好教材。为了更好的发挥它的作用,我们在教学中,采用先让学生通过实验总结得出,利用<空心>的办法能增大可利用的浮力。调节物体所受的重力和浮力的关系,能控制物体浮沉的道理。再以这些原理作统帅,分析实例,感悟物理知识是怎样应用于实际的。复****提问1、物体的浮沉条件是什么?2、阿基米德原理的内容是什么?浸没在液体中的物体,它受到的浮力大于物重时,物体就下沉,它受到的浮力小于物重时,物体就上浮,它爱到的浮力等于物重时,物体就悬浮。浸入液体里的物体受到向上的浮力浮力的大小等于它排开的液体受到的重力这就是2000多年前古希腊学者阿基米德发现的著名的阿基米德原理。F浮=G排=ρ液gv排因为ρ石>ρ水所以石块下沉ρ木<ρ石所以木块上浮。3、阿基米德原理的公式是什么?4、把一个木块和一个石块都浸没在水中,放手后情况怎样?为什么?气球为什么会升入高空呢?钢铁制成的轮船为什么会浮在海面上?独木舟飞艇这些潜艇又是如何在大海中悬浮的呢?