文档介绍：正手杀球教案(一)教学设计一、指导思想本课根据《体育与健康课程标准》提出的“健康第一”和“身体、心理、社会适应三维健康理念”为指导思想,促进学生健康成长。牢固树立学生“健康第一、终身锻炼”意识。充分开发利用羽毛球运动项目,从而丰富课程资源,鼓励学生积极参加户外运动,培养学生学****主动性、创新性,提高学生研究问题的能力,也使羽毛球运动得到更好的发展。教学内容分析本课内容选自教育课程标准实验教科书《羽毛球运动》。羽毛球是球类项目中比较好开展的,运动技能强的休闲性的运动,它的观赏性好,操作性简单,多数学生比较喜欢这项运动。本次课开始准备部分利用了几组“扔羽毛球”练****对学生的羽毛球基本技术进行培养,基本部分为了提高学生羽毛球运动中的杀球技术,让学生学会掌握一项运动技能,复****羽毛球的吊球练****争取80%以上的学生能够学会并掌握羽毛球的扣杀动作。结束部分为了更好地贯彻《国家学生体质健康标准》利用两人一组互相压肩的方法,一方面提高学生的柔韧性素质,同时放松肌肉和缓解紧张精神的作用。另一方面让学生们相互配合,团结协作,使学生身心愉快。学生情况分析授课对象大学生,处于成熟期。大部分同学思维活跃,有热情,而且多数学生在中学时代有一定的羽毛球基础,本次课是羽毛球第10节课,前一节课解决了吊球技术。本次课对于部分学生是挑战,他们球性一般,进取心强,手脚配合协调不稳,再加上扣杀球技术的难度不是很低,使得身体素质较差,协调性差的学生掌握起来较难。但是很多学生都有自主锻炼的意识。为了更好地让学生掌握这项技术,挑战自我,教师采取不同的方法分层教学,从“扔羽毛球”开始诱导学生学****扣杀球。教学状况分析学生已经能够基本完成羽毛球基础技术。老师通过讲解示范重点练****扣杀的分解动作;学生通过认真倾听,模仿练****交流学****通过利用不同方法和各种练****手段进行本课教学。使得预计80%的学生能基本完成课上任务。五、教学目标认知目标:学生通过自主性和探索性学****能学会羽毛球高远球的学****方法。技能目标:学生在组合的学****中能巩固和提高基础动作和特性动作的质量。情感目标:培养学生学****羽毛球的兴趣。教学重难点教学重点:掌握正确的扣杀姿势。教学难点:步法、全身协调用力、鞭打。教学实施过程(一)准备部分(20分钟):(1)集合整队,清点人数。(2)师生问好,陈述本课任务及要求。(3)提醒注意安全。(4)安排见****生。:(1)徒手操(2)热身小游戏(二)基本部分(50分钟)1、动作要领。2、动作技术重难点。3、示范。4、练****三)结束部分(10分钟)1、集合、整队2、放松活动放松手臂肌肉3、课堂小结4、布置课后练****5、回收器材6、师生再见  (二)课时计划年级:大二年级人数:30人授课教师:唐正强教学内容羽毛球正手杀球教学目标认知目标:学生了解羽毛球杀球的技术原理及其比赛中的作用。技能目标:学生基本能用正确的动作有效地打出杀球。情感目标:在练****中,培养学生团结协作的集体主义精神,培养主动运动的****惯。教学任务复****一般平高球的基本击球方法。学****扣杀球使学生充分意识到羽毛球的健身功能培养学生吃苦耐劳的精神课的部分时间教师活动练****分量组织教法与学生活动次数时间准备部分5分钟一、课堂常规1、集合整队、清点人数2、师生问好3、宣布上课内容4、检查学生着装、安排见****生二、准备活动1、徒手操头部运动肩部运动扩