文档介绍：高中物理摩擦力分析中常见的几种误区摩擦力是一种非常灵活的力,对于物体间是否有摩擦力、如何判断摩擦力的性质和方向、怎样计算摩擦力的大小,不少同学存在一些错误的认识。正确理解摩擦力的关键为:首先,应认识运动与相对运动的区别。其次,判断静摩擦力的方向和大小时,应先分析物体的运动状态,再根据平衡条件或牛顿运动定律求解。根据同学们学****中对摩擦力分析时出现的一些常见错误,现归类分析如下。误区一、静止的物体只能受到静摩擦力的作用,运动的物体只能受到滑动摩擦力的作用。摩擦力发生在相互接触并挤压的两个接触面不光滑的物体之间。如果两物体之间存在相对运动,则存在相互的滑动摩擦力。如果两物体相对静止,但存在相对运动趋势,则存在相互的静摩擦力。“相对运动”是以相互作用的一个物体为参照物,另一个物体相对该物体的位置发生变化。“运动”是以地面为参考系,物体相对地面的位置发生变化。因此,静止的物体不仅能受到静摩擦力,也可以受到滑动摩擦力,运动的物体不仅能受到滑动摩擦力,也可以受到静摩擦力。,A、B两物体叠放在粗糙的斜面上,用力F拉着物体B,使A、B一起无相对运动地向上运动,则两物体所受摩擦力的情况如何?解析:无论A、B两物体是沿斜面匀速上升,还是加速上升,A相对于B总是静止的,且有相对运动的趋势,因此A、B之间总存在着相互的静摩擦力。B物体与斜面间有相对运动,所以B物体和斜面都受到相互的滑动摩擦力。误区二、摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反。滑动摩擦力的方向与相对运动的方向相反,静摩擦力的方向与相对运动趋势的方向相反,而不一定与物体的运动方向相反。“运动”与“相对运动”是两个不同的概念。,另有一木块C以一定的初速度v滑上木板,且与木板间有摩擦力的存在,如图2所示。试分析各接触面间摩擦力的情况。解析:木块C与长木板间的摩擦力为滑动摩擦力,且木块C受到的滑动摩擦力与其运动方向相反,而长木板所受到的滑动摩擦力与其运动方向相同。由于平面光滑,所以长木板与水平面之间不存在摩擦力。误区三、沿粗糙水平面滑动的物体一定受到摩擦力。产生摩擦力的条件中有一个是物体间相互挤压,即存在压力。若无此条件,物体就不一定受到摩擦力。