文档介绍：体育兼职培训心得体会心有多大,舞台就有多广————“一专多能”兼职体育教师培训总结靖江市马桥初级中学秦红波作为一名中学语文教师的我,怀着对体育的热情和憧憬,报名参加了“一专多能”兼职体育教师的培训。借此希望提高自己的体育素养,向合格的体育教师跨近一步,减轻我们学校专职体育教师的课业负担,让更多的学生爱上健康科学的锻炼方式,拥有健壮的体格,更好地为投身祖国建设做准备。在两个月的学****中,南京师范大学泰州学院的各位专家教授的精彩授课,旨在解决泰州市中小学兼职体育教师的问题与困惑,帮助兼职体育教师进一步实施课程改革和促进专业化发展。从一场场精彩的讲座中,我们更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,一个个技能训练模范动作让我反思了以往工作中的不足,每一次游戏活动更让我感受到,我们做教师的一点一滴的行为对自己学生潜移默化的影响多么重要。的确,一个人如果身体不行,他的品德再好,也不能胜任他的工作,同时也会给家庭和社会带来很多麻烦。这也使我想到学校工作要树立“健康第一”的指导思想。下面谈谈我的具体感受:一、坚持理论学****加强技能训练,做一名充实的体育教师。其中,周院长深入浅出的解析了《江苏省体育与健康课程教学指南》和《体育与课程实施方案》,让我对各水平段的学生,需要掌握什么技能,有了个大概的认识,使我的兼职体育教学工作有了方向,不再彷徨。并且抓住重点,虽然体育专业性很强,也通俗形象,让我这个门外汉敢于向前跨步,不再裹足不前。曹老师的《体育游戏》,让我印象深刻。图文并茂,理论与实战相结合,在玩得同时掌握了体育游戏的属性和功能,了解了游戏教学的基本程序,教学技巧和夸奖学生的技巧。曹老师把游戏都让我们自己玩一遍,加深记忆的同时,也激发了我对体育的热情。原来,游戏除了贴烧饼还能这样玩!那些有趣的名字:青蛙过荷叶、鲤鱼跳龙门、钻山洞、打龙尾等等,很是形象。器材也不拘一格,报纸、彩带、轮圈等等。只要发挥想象力,就可以让孩子玩得很开心。还有孟老师的讲座,解读了《课标》,开阔了我的眼界,见识到了许多不同的体育教学方式,不再拘泥于传统的体育教学中,注重在游戏中提高孩子的运动技能。其中“并并开开竹竿舞、抓尾巴”等游戏让我记忆犹新。还有教田径的穆老师,教篮球的赵老师,教体操的刘老师,教排球的田老师,教韵律操的邹老师,教武术的武老师,教跳绳的张老师,教口令与队形的曹老师,他们的专业技术都很强。同为老师,他们没有歧视我们。而是很尽责的尽可能的在有限的时间里,自带器材,让我们掌握各项基本技能,讲解各个注意事项,并不厌其烦的做着示范,纠正我们的动作。教跳绳的张老师喉咙都喊哑了,还在指导着我们。从他们身上,我看到了体育教师的专业和奉献精神,让我为有幸参与体育教学而自豪!二、学员们的人文关怀让我深受感动,这一切让我的心情豁然开朗,就像心里亮起了一盏明灯。通过学****培训,和一起参加培训的其他体育教师在一起学****和研讨,我深刻认识到,只有我们体育教师的观念转变,把适应新的课程方法和理念应用到我们的教学中,才能使我们的学生在体育课堂中快乐学****健康成长。围绕新课程改革,围绕体育教师的专业技能与教学技能,围绕学生的体质健康与终身体育的理念,以课程改革与阳光体育运动为主线,改进教学手段,不断更新思想,为做好新时期的体育教师添砖加瓦。三、该怎样更好的去上好体育课呢,我根据专家和教授们的讲解,认为该从以下几方面做起:1、提高自身的专业素养,掌握各项基本体育技能,能正确示范,有安全防范意识。2、体育教师要与时俱进,以“健康第一”为指导思想,与新课标标准教学理念接轨。3、树立体育教学必须贯彻素质教育的基本要求,体现学科特点和特色,必须落实终身体育思想,必须落实主体教育观念。有了这一观念,就会去提高自己的专业知识,改变教学观念,研究出更适宜中学生学****的方法,强化自己的综合素质,增加自己的人格魅力,感染学生以提高学****积极性。4、教学中,以学****体育与健康知识、技术和方法为主要内容,以身体练****为主要手段,以发展学生体能和增进学生健康,培养终身体育意识和能力为主要目标来要求学生。5、教学中,要改变现状,尽可能的增强学生的运动乐趣,引入新兴体育,引导学生之间的团结互助、互谅互爱,共同创作。6、教学中,努力实现艺术与体育的有机结合,让学生在轻松愉快的音乐中锻炼身体,提高学生的韵律感和协调性,让学生把上课当作一种享受,在快乐中达到锻炼身体的目的。7、教学中,对现有教材内容进行改造,发展学生的个性和特点,激发学生的创新意识与参与热情,努力达到趣味化、游戏化。虽然两个月的学****时间是短暂的,尽管身体很累,但留给我的收获却是无穷的,头脑是充实的。专家、教授精深的知识魅力和独特的人格魅力深深吸引着我,这些将成为我今后人生道路上的指路明灯!通过学****让我更深的认识到体育的乐趣,也对上好体育课充满信心。心有多大,舞台就有多广