文档介绍：我们享有广泛的权利第1页(共 2页) 八年级政治(下) 第2期课题: 我们享有广泛的权利【学习目标】 1. 知识目标: 我国公民享有的基本权利;如何正确行使公民权利。 2. 能力目标: 认清公民可以享有的宪法和法律规定的权利的能力; 提高正确行使权利的能力; 自觉遵纪守法, 学会寻求法律保护。 3. 情感态度与价值观目标: 增强热爱社会主义祖国的情感和我们是中国公民的自豪感。在行使权利时,不能我行我素,要重视他人的权利,要维护国家、社会、集体的利益,要遵循法定程序和法律规定。【学习重难点】重点: 公民如何正确行使权利。难点: 言论自由要受到限制。【自主预习】(阅读教材,勾画相关知识点) 1、如何理解公民权利的广泛性? 2、我国宪法的地位是什么? 3、我国公民应如何正确行使权利? 4、如何理解公民享有的自由和权利与国家、社会、集体利益间的关系? 5、如何理解言论自由?言论自由的法律限制是什么? 【合作探究】 :宪法规定公民有言论自由。所以,我想说什么就说什么,任何人也干涉不了。 ,楼上王某的卫生间从去年起就漏水,楼下李某经常上去找王某: “我卫生间要打伞了!你们赶紧找人修一修吧! ”可王某却说: “我们家又不打伞!你们找房管局吧! ”过了许久,楼下的李某自己去买了厕所用具,要求楼上王某换上,可王某不同意,他认为自己的家,修不修是自己的权利,别人管不着。我们享有广泛的权利第1页(共 2页) (1)王某的说法是否正确?运有所学知识加以分析。(2)请你给楼下李某出个主意,解决他遇到的麻烦。(3)上述材料对你有何启示? ,由于前五局裁判的六次误判,中国队与金牌失之交臂, 小刚等一些奥运迷义愤填膺,准备联络班里的同学上街游行,以示抗议。(l)小刚行使此项权利应该履行哪些程序? (2)假如没有经过任何程序,上街游行抗议示威,会造成哪些危害? 【展示交流】【归纳总结】【当堂检测】 1. 我国宪法和法律所确认并保障的公民的自由和权利,包括了政治、经济、文化、宗教、社会、家庭等各个方面,这体现了公民权利的( ) 2. 十届全国人大一次会议议