九年级化学万能瓶的使用创新.ppt

文档介绍：清坡瓶遂平县凤鸣谷中学郭清坡 1. 下列气体中常温、常压条件下密度比空气小的是( ) ,密度比空气大且属于大气污染物的是( ) 。 :怎样用简单的方法判断一种气体的密度比空气大还是比空气小? 创设情境引入新课: (A) (B) (C) 实验室制取二氧化碳所用的药品是。应选择的发生装置为,收集装置为。 BC D 大理石和稀盐酸 (D) (E) (F) 制取气体的经典原型装置发生装置收集装置集气瓶的用途一、收集和暂存气体? “有进、有出”才能用于收集气体这套装置能成功收集一瓶二氧化碳气体吗?说说你的理由。排空气想一想 1)若制取并收集一瓶二氧化碳接口顺序为—. 2)若收集一瓶纯净的氧气应如何操作: 。原型向上排空气 b d b — c 试一试 (集)气瓶、漏斗、注射器、滴管等仪器的基本用途;并熟练其操作。 (集)气瓶、漏斗、注射器、滴管等仪器的各种用途。 , 、突破定势的思维灵活性。 、多角度考虑。要学会换位思考和逆向思考。建立环境保护的意识。学习目标: 清坡瓶 a b (干燥), 如二氧化碳、氯化氢等。 10. 用液体排出气体,取用瓶内的气体 11. 湿润气体自学提示:清坡瓶的应用有以下几种,讨论举例说明。