文档介绍：加减法的验算
教学目标
1. 通过认识加、减法的互逆关系,让学生掌握加、减法的验算方法。
2. 让学生经历合作学习的全过程,体会到算法多样性,并从解决实际问题的过程中理解验算的意义和作用。
3. 会进行加减法的验算,体验验算方法的多样性。
一套运动服和一双运动鞋一共要多少元?
一套运动服和一双运动鞋一共要多少元?
135+48= (元)
135
+ 48
3
8
1
1
183
答:一套运动服和一双运动鞋一共要183元。
怎样检验加法计算的结果?
用183-135,看得数是不是48。
用48+135,看得数是不是183。
用183-48,看得数是不是135。
加法的验算
135+48=183
加法的验算
135 + 48 = 183
加数
加数
和
+
=
和
加数
183
另一个加数
=
-
135
=
48
-
183
-
135
=
48
加法的验算
加数
加数
和
+
=
和
加数
另一个加数
=
-
验算:
计算下列各题并验算:
746+219= 637+268=
应该找给妈妈多少钱?
200-183= (元)
200-183= (元)
200
-183
17
17
怎样检验减法计算的结果?