文档介绍：生活与数学
复习引入
探究新知
口算乘法
北京版三年级数学下册
教学目标
,使同学们学会口算整十、整百乘一位数、两位数的口算,并能够正确地进行口算。
、口头表达能力和推理的能力。
的良好
忆
宝
库
十个十是( )。
十个一百是( )。
十个三百是( )。
记
忆
宝
库
10×10=
30×2 =
12×3 =
40×3=
35×2 =
3×50 =
口算:
我平均每天要送300份报纸和60封信。
邮递员工作10天
要送多少份报纸?
要送多少封信?
十个三百是三千。
300×10=
3000
十个六十是六百。
60×10=
600
一个整数乘10,只要在这个数的末尾加一个。
我平均每天要送300份报纸和60封信。
邮递员工作10天
要送多少份报纸?
要送多少封信?
300×30=
9000
邮递员工作30天
要送多少份报纸?
要送多少封信?
300
3
× = 900
0
0
也可以这样算:
因为3×3=9,再在9的后面添3个0。
我平均每天要送300份报纸和60封信。
邮递员工作10天
要送多少份报纸?
要送多少封信?
60×30=
1800
邮递员工作30天
要送多少份报纸?
要送多少封信?
60
3
× = 180
0
0
也可以这样算:
6×3=18,
再在18的后面添2个0。
整十整百数相乘:
先乘因数0前面数,再看因数
末尾共有几个0,就在积的末
尾添写几个。
试一试:
80×80=
30×20=
60×10=
11×30=
90×90=
40×20=
100×60=
5×300=
13×200=