文档介绍：运蛋大班体育教案运蛋大班体育教案活动目标: 、提、拉、钻和平衡等,提高协调性。 ,激发责任意识和呵护生命的情感。、合作,分享成功,体验助人的快乐。材料准备: 各种搬运气球的辅助工具,如塑料袋、纸板、小篮、报纸、棍子、小桶、旧衣、小推车等。“运蛋图”四张,吹好气的气球若干,装好水的气球“鸵鸟蛋”若干。知识经验准备: (1)了解鸵鸟妈妈的生活环境及生活****性,知道鸵鸟蛋是世界上最大的蛋。(2)结合科学活动,引导幼儿在装水的过程中感知气球充水后的变化及特性。活动过程: 一、玩气球进行热身运动师:老师带了很多气球,一起找个地方玩一玩吧!看谁玩的方法既与众不同又能保护好自己的气球。师:你是怎么玩的?在玩的时候是怎么保护气球的?(幼儿介绍方法:抛、接、拍、打、托、垫等。) 二、感知徒手运送“鸵鸟蛋”的方法师:刚才老师接到鸵鸟妈妈的电话,请小朋友去帮助它运送蛋,那我们赶紧去吧! 师:运送时要小心,注意不能打碎鸵鸟妈妈的蛋(装有水的气球)。师:刚才运送的过程中,你们是怎么保护鸵鸟蛋的?(请个别幼儿上来示范护蛋的动作,如托着蛋走,抱着蛋走。) 师小结:只有保持自己身体平衡,才能将“蛋”完好无损地运达目的地。三、体验器具运送“鸵鸟蛋”的方法 “护蛋”方法。师:鸵鸟妈妈又来电话了,请我们帮忙把鸵鸟蛋送到“甜甜”食品加工厂去,我们一起来看看鸵鸟妈妈留给我们的路线图:跳过障碍、跨过小河、钻过山洞、翻过山坡。幼儿第二次运蛋,教师根据孩子情况给予提醒、鼓励和帮助,活动后组织幼儿介绍“护蛋”的经验。 “护蛋”方法。师:刚才鸵鸟妈妈打来电话,要我们帮忙把蛋运到农村加工厂,这次路途比较远了,想想用什么办法能一次运又多又好的蛋呢? 师:这次的地形比较复杂,用手运“蛋”可能有些困难了,老师帮你们准备了一些运“蛋”的用具(事先放在活动场地旁边供