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2014青岛版数学二上《信息窗2--观看顶碗表演》ppt课件.ppt

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2014青岛版数学二上《信息窗2--观看顶碗表演》ppt课件.ppt

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2014青岛版数学二上《信息窗2--观看顶碗表演》ppt课件.ppt

文档介绍

文档介绍:青岛版五四制小学数学二年级上册 第一单元:表内乘法(一)
信息窗1:看顶碗表演(2)
温故知新
·1 、背诵5的乘法口诀
2、背诵2的乘法口诀
3、背诵3的乘法口诀
·
学习目标
在已有的知识经验的基础上探索编制4的乘法口诀的方法,并初步学会利用4的乘法口诀解决简单的实际问题。
2、经历在实际情景中提出问题、解决问题的过程,发展应用的意识。
3、培养探索精神和创新意识。
编儿歌找答案:
1个小丑4个碗,是()个();
2个小丑()个碗,是()个();
3个小丑()个碗,是()个();
4个小丑()个碗,是()个();
5个小丑()个碗,是()个()。
你能像总结前面的口诀一样总结出4的乘法口诀吗?
想一想
1个小丑4个碗,是()个();
2个小丑()个碗,是()个(),乘法算式()或();
3个小丑()个碗,是()个(),乘法算式()或();
4个小丑()个碗,是()个(),乘法算式()或();
5个小丑()个碗,是()个(),乘法算式()或()。
你能像总结5或2的口诀一样总结出4的乘法口诀吗?
我们的发现:
1个小丑4个碗,是1个4, 1×4=4或4×1=4
口诀:一四得四
2个小丑8个碗,2个4相加(4+4=8) 2×4=8或4×2=8
二四得八;
3个小丑12个碗,3个4相加(4+4+4=12) 3×4=12或
4 ×3=12 三四十二;
4个小丑16个碗,4个4相加(4+4+4+4=16) 4×4=16
四四十六;
5个小丑20个球,5个4相加(4+4+4+4+4=20) 5×4=20 或4×5 =20 四五二十
记忆口诀我最快!
一四得四
二四得八
三四十二
四四十六
四五二十
比一比1
一四( )
二四( )
三四( )
四四( )
四五( )