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九年级上册历史《人类迈入“电气时代”》课件(新人教版).ppt

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九年级上册历史《人类迈入“电气时代”》课件(新人教版).ppt

上传人:回忆笑一笑 2020/7/1 文件大小:781 KB

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九年级上册历史《人类迈入“电气时代”》课件(新人教版).ppt

文档介绍

文档介绍:此动力机械的发明具有什么划时代的意义?想一想?1人类迈入“电气时代”21831年法拉第发现电磁感应现象,找到了打开电能宝库大门的钥匙;人们开始使用新能源-,使人类历史进入“电气时代”切割磁场会产生电流一、“电气时代”的到来法拉第3二、“发明大王”爱迪生他最伟大的发明:电灯(1879年研制成功耐用碳丝灯泡)著名发明有:留声机、活动电影机、第一架实用打字机……发明数量多:正式注册的有1300种4课本125页“动脑筋”:我们的生活会变得很不方便,夜晚漆黑一片,许多家用电器打不开等等。如果没有电,我们的生活会怎么样?在没有电灯之前,我们的先人在夜晚采用哪些方法照明?可能会出现什么问题?那时人们多使用煤油灯、煤气灯、蜡烛来照明,照明范围较小,亮度差,不利于广泛使用。5三汽车和飞机的问世交通工具的新动力:内燃机(卡尔·本茨)(带动新能源:石油的开发)德国的卡尔·本茨——汽车之父(1885年汽车)美国的莱特兄弟——1903年发明飞机(体积小,效率高)6卡尔·本茨先生是世界汽车工业的先驱者之一(1844-1929),是德国奔驰汽车公司的创始人,被称为“汽车鼻祖”。7奔驰1号三轮汽车于1886年1月29日获汽车制造专利 这一天被公认为汽车的诞生日,车速最快为15km/h马车型车身8汽车的演变9课本127页“动脑筋”老:“汽车的发明给我们带来很多便利,应该积极发展汽车工业。”少:“汽车的大量使用带来了空气污染、交通阻塞、交通事故等许多问题。因此,应该停止发展汽车工业。”(老人看到了汽车工业的积极作用,忽略了消极影响。)(小孩看到了汽车工业的消极影响,但过于偏激。)综合:他们说的话都有一定道理,又都不够全面。应该在发展汽车工业的同时,尽力减少和消除它带来的消极后果;同时加强科技研究,用科技成就来趋利避害,满足人类需要。10