文档介绍：劳动与社会保障专业实****指导手册符南仰葩女样公裴市务样陇端年级:姓名:为使专业课程学以致用,学生在实****过程中体验专业知识和技巧在不同阶段的实际运用,理论联系实际,巩固和提高所学的基础理论及专业知识;培养独立工作和解决实际问题的能力,特制订本指导手册。茅动与莅会保障卖****的意义毕业实****是毕业生走向工作岗位之前的一•次综合性实****是对所学理论知识的一次初步的综合考核。是教学过程中的重要环节,是教学计划的重要组成部分,是在校内课堂教学的基础上进行的。通过毕业实****使学生进一步理解和领会所学的基本理论,把所学知识与解决实际问题相联系,培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力,从而提高学生从事实际工作的能力。通过毕业实****为毕业设计收集必要的资料,做好技术、知识、资料的准备工作。实****教育是劳动与社会保障专业重要的、不可或缺的组成部分,通过实****学生才能够进一步整合知识,在实际的社会服务中培养爱心,树立自己的专业价值观,进而培养学生对劳动与社会保障专业的认同感。劳动与彩会保障卖****的日标毕业实****是教学过程中的重要组成部分,要求学生通过毕业实****理论联系实际,加深对所学专业的感性认识,巩固和提高所学的基础理论及专业知识;在实****中获得实际知识和实际工作技能;培养独立工作和解决实际问题的能力0券劫与社会保障实****的原则•学生必须按教学计划参加实****如确因特殊情况不能按期参加实****的学生,须事先提出书面申请,经班主任审核后,报教学管理部批准后可予延期实****实****生应严格遵守所在实****单位的作息制度,不得迟到,早退;有事必须事先向指导老师请假。•实****生应严格遵守国家法律法规及学校与实****单位的有关规章制度,维护社会安定和实****秩序。•必须将课堂教学与专业实****结合起来推进教学改革;•实****基地的建设应该[^应社会的需要,突出专业性和实务性的特占./、、、,•学生必须在实****基地按照规定的任务方可取得学分;•学生要求实****必须征得教学老师和督导的同意;•在征得督导同意的情况下,学生可以白己联系实****场所;•未经专业督导培训的老师,不得指导学生实****学生实训基地必须经过院校与具体的机构签订协议才能认定;•学生参加实****前,必须经过实****前培训。•学生在毕业实****期I'可,应遵守学校和实****单位各项有关规章制度。•学生到达实****岗位后,称为实****生,在政治思想,业务学****生活管理等方面应服从实****单位的领导,及时完成实****单位交给的各项任务。•实****生应尊敬师长和各部门工作人员,服从指导教师的工作安排,课题分配和带教指导。•实****生在实****中要了解和熟悉所在实****单位的各项规章制度,现行管理体制,管理职能,管理现状和发展趋势。•实****生在实****期间按实****单位规定的作息制度进行作息,实****生请假除按学院及学****中心的规定外,还应遵守实****单位的请假制度。请假期超过时I'可的三分之一者,应在实****结束后补完该实****内容。•实****生上班时I'可内不得擅日窜岗离岗,因工作需要离开应说明去向。不在电话中与同学和朋友作与上班无关的交流。•实****生在工作和学****中必须谦虚谨慎,认真踏实,循序渐进,养成理论联系实际,严肃认真的科学态度和实事求是的工作作风,不弄虚作假,按时按质完成实****小结。•对执行本制度良好的实****生,可结合鉴定予以表扬,实****生如有违法乱纪行为者,应及时向学院报告,按情节轻重给予批评教育或纪律处分。茅动与莅会保障卖****的妾排一、 劳动与社会保障实****的内容为集中式实****要求学生以劳动与社会保障专业价值观为引导,在督导老师的指导下进行专业服务。主要是进一步检验的锻炼学生综合运用专业知识、技巧和理念的能力,发现问题解决问题的能力;综合的行政组织管理能力和资源挖掘与调配的能力等,促使学生进行自我的专业反思,使学生毕业之后能独立、有效地开展专业服务。二、 、联系、推进和管理等工作。与实****机构建立联系明晰实****期间该机构的主要实务,以针对不同要求选派不同实****生。选定合适的实****督导老师学生和督导老师之间双向选择。每一位督导老师督导5-8名实****生。-周进行,院系有关领导、督导老师、全体实****学生参加,主要进行实****的动员、教育和安排。中期检查由院系有关领导、督导老师组成检查组,对各组学生的实****情况进行检查和督导。终期评估(略)经验分享在实****结束后两周内进行,分享在实****中的体会与收获。可以及时地将实****感受、反思或实****中所遇到的难点、疑点进行交流,大家共同讨论,取长补短、共同提高。举行实****心得发表会,一方面在于让学生有公开表达实****心得的机会,使其对此实****有深入的问顾与检讨;另一方面也让学弟学妹们能通过此次实****发表会对专业实****有更多的认识。对实****督导老师的要求一、 计划和组织学生实****方面的任务准备安排实****促进学生与机构之间的契合计划和监督学生的实****