文档介绍：立体构成试题二判断正误,正确打√,不正确打×。共5题,每题2分,计10分;1、立体构成就是运用各种材料,将造型要素按照美学原则组成新的立体形态的过程。( )2、立体构成的目的在于树立空间意识,培养造型感觉,启发设计思维,培养对立体形态的创造能力与表现能力。( )3、立体构成就是集视觉、触觉、听觉于一体的一门造型艺术。( )4、立体构成形态在光线照射下会产生明暗变化,会产生体量感,对立体形态的造型效果起着关键作用。( )5、立体构成形态的稳定性就是一种动态平衡,具有生命的活力,而不就是凝固在空中绝对静止的形态。( )二、填空题:共十空,每空2分,计20分;1、立体构成中,形态就是指立体物的,形状就是指物体的,也就就是说,物体的某种形状只就是形态的无数面向之中的一个面向之外廓,形态就是由无数形状构成的一个综合体。2、自然形态指存在于自然界的一切可视或可触摸的物质形态,也就就是自然生成的形态。包括形态与形态。3、抽象形态指用造型要素点、线、面、体、色等经过高度与而形成的非具象立体形态。4、立体构成中的点,就是构成一切形态的,它相对小而集中,视觉效果活泼多变,主要起到、、的作用,并有较强的视觉导向作用。三、选择题:本题共4小题,没小题5分,计20分;1、立体构成中的线具有极强的表现力,它能决定形的( ),其不同组合方式,可构成千变万化的空间形态。A、大小;B方向;C、造型2、线相对于面与体块更具( )与延伸感,更显轻巧。A、速度;B、轻快感;C、表现力3、加法指( )群化组合构成的加工方法。A、基本形;B、单体;C、点线面4、滑节点就是三种节点中最不牢固的一种连接方式,可以通过设置结构(如在接触面刻上小槽、增加凸凹结构)来增大(摩擦力),以增加造型稳定。A、接触面积;B、摩擦力;C、连接强度四、简答题:本题共5小题,没小题6分,计30分;1、简要回答立体构成的范围?2、简述线在立体构成中的作用?3、简要回答在一个正方体内进行基本切割的方法,可以归纳为哪8种代表形式?4、简述两种不同的平衡形式?5、请简要回答造型问题的处理程序通常可以分为哪几个重要的阶段?五、论述题:试论述立体构成的3个条件?计20分;答案:一、判断题:1、√;2、√;3、×;4、×;5、√二、填空题:1、整个外貌;外形轮廓2、有机; 无机3、概括; 提炼4、基础;点缀;装饰;划分空间三、选择题:1、B方向;2、A速度;3、B单体;4、B摩擦力四、简答题:1、从目前的教育来讲,立体构成的范围主要包括以下几个方面的内容:立体构成与想象能力;立体构成中形与形的过渡;立体构成中形与形的协调统一;立体构成中的有机形的创造;立体构成中数理形的创造与应用;立体构成中形的语义;立体构成中形的抽象提取;立体构成中的材料与结构;2、线在立体构成中有很重要的作用,线能够决定形的方向,而且能将轻浅的物象浓重地表现出来。此外,线可以形成形体的骨架,成为结构体本身。另一方面,线可成为形体的轮廓而将形体从外界分离出来。线具有速度感,也可以表现动态。3、在一个正方体内进行基本切割的方法,可以归纳为以下8种代表形式:(1)、从正方形一边向邻边作切割;(2)、从正方形一边向中心作切割;(3)、在正方形之中心部位切割,而且切割只限于正方形内部;(4)、从正方形一边开始并转回原点的封闭形切割;(5)、以正方形中央为中心画一封闭形,