文档介绍：如何做好英语阅读理解[摘要]阅读理解题是高考英语卷的重头戏,有人戏言,“得阅读者得高考”。学生英语阅读存在缺乏整体意识,信息捕捉不准,断章取义,思维混乱等问题。做好这类题,就要根据题型特点进行针对训练,整体把握文章,寻找关键信息,捕捉核心词汇,抓住句子主干,合理想象,保持语感。[关键词]阅读理解细节归纳推理词义阅读理解题是高考英语卷的重头戏,有人戏言,“得阅读者得高考”。很多同学英语阅读存在的问题主要有:(1)读完文章后缺乏对文章的整体把握,头脑中只有零散的信息或模糊的概念;(2)信息捕捉不准,做题凭感觉,缺乏依据;(3)对于能捕捉到的信息,缺乏必要的处理能力,经常断章取义;(4)遇到难题心理紧张,思维混乱;遇到容易题时,又往往掉以轻心,跌入命题者设下的陷阱。一、细节理解题这是高考英语阅读中所占比例较大(往往在40%以上)的一个基础题型。主要考察考生对文章细节的理解,答案一般答案可以在文中找到,在高考阅读理解题中这属于难度不高的题型。我们要想在高考中取得理想的成绩,首先应该保证基础题型的准确率。做这种题时,首先要做好标记:一篇文章如果多次出现时间、地点、人名等内容时,你不妨在第一遍扫读时就用笔把它们做好标记以便做题时能迅速查找出答案。其次是找关键字:先弄清题意,然后在文章当中去寻找与题目当中关键字相关的内容直接找出答案或通过理解、计算等方式选出正确答案。第三是准确捕捉信息,并对其进行综合分析,分清主次真伪,避免受选项中虚假信息的干扰,陷入命题者所设下的“陷阱”,因为某些干扰项在文章中也能或多或少找到一点“依据”,具有很强的干扰性。二、归纳概括题主旨归纳题和主题判定题是高考阅读理解的必考题型,具有较高的难度和区分度,一般占阅读理解总题量的10%左右。这一题型主要考察考生在阅读中筛选提炼信息,形成概念,得出结论的能力。如归纳段意或全文的主旨大意。有时采取为短文选择最佳标题的方式。这属于高考阅读理解题中中上难度的题,约占阅读理解题总量的三分之一左右。下面就如何做主旨大意题简单谈一下:(1).主题型主旨大意题的题干表现形式:Themainideaofthepassageis…Thepassageismainlyabout…Whichofthefollowingstatementsbestexpressesthemainideaofthepassage?Whatisthepassagemainlyabout?(2).目的类主旨大意题的题干表现形式:Thepassageismeantto….Thepurposeofthisarticleisto…(3).标题类主旨大意题的题干表现形式:Thebesttitlefthepassagemightbe…一篇文章的主旨大意一般蕴藏在标题、首段或尾段中,另外通过每段主题句的归纳总结也可得出文章的主旨大意。而主题句一般在一个段落的段首、段尾,有时也在段中。因此正确理解第一段和最后一段以及正确找出主题句是解这类型的关键所在。这类型题四个选项有中的三个选项主要从以下几个方面进行干扰: (1)干扰项本身正确,但只是文章主题的一部分或只是文章中某个细节或事实,不是全篇的大意。(2)干扰项表达主旨思想所使用的词语概括的范围太大,太笼统,超出了作者的本意。(3)干扰项不是依据文章有关事实的主观臆断。因此在做这类题时一定要通读全文,从整体