文档介绍：大学医学院毕业论文题目:儿科疾病合理用药的讨论学生学号专业临床专业年级指导教师职称2017年08月13日目录摘要…………………………………………………………………(3页)前言…………………………………………………………………(3页)1材料与方法……………………………………………………(3页)2结果……………………………………………………………(4页)3讨论……………………………………………………………(4页)4结论……………………………………………………………(7页)参考文献……………………………………………………………(7页)致…………………………………………………………………(7页)儿科疾病合理用药的讨论【摘要】目的:探讨儿科疾病临床治疗与合理用药。方法:抽取我院2015年3月——2016年3月期间儿科门诊处方2680份,采用回顾性分析方法,以《处方管理办法》为基础,对2680份处方的用药合理性进行分析。结果:儿科2680处方中不合理处方有233,%。其中药品剂量不当所占比重最高,有98,%;药品种类在6种及以上的不合理处方有238例,%。结论:儿科疾病治疗中不合理用药原因较多,用药中必须要结合儿童具体病情,做到合理用药【关键词】儿科疾病;合理用药;处方前言儿童,尤其是婴幼儿身体发育不全,神经中枢系统、泌尿系统等还不完善,导致其在药物的吸收、代、排泄等方面与***之间差异较大,在治疗用药中出现不合理现象严重,不仅影响了治疗效果,而且可能造成后遗症,影响儿童的正常生活[1][2]。所以在儿科用药中必须要对儿童体的药物代动力学和药效学进行单独分析,从而提高科用药的安全性。——2016年3月期间所有儿科门诊处方2680份,采用回顾性分析方法,以《处方管理办法》为基础,对2680份处方的用药合理性进行分析。主要对选药不当、用量不当、联合用药不当进行统计,尤其是要对抗菌药物的使用情况进行统计。。结果本次调查中,儿科2680处方中不合理处方有233,详情见表1。%。从表1中可以看出,其中药品剂量不当所占比重最高,有98,%;其次是抗菌药物使用不当,不合理用药处方数为85,%;联合用药也是儿科用药不合理的主要原因之一;联合用药不合理处方50,%。单处不合理用药的关系见表2。从表2可以看出,处方中药物种类越多,不合理用处方比例越高,药品种类在5种以下的不合理处方只有40,%;药品种类6种的不合理处方有64,%;药品种类在6种及以上的不合理处方有238例,%。从中可以看出,药品种类越多,则发生不合理用药的概率也会逐渐上升。表:1:%%%表2:单处方药品数量不合格占比处方类别药品5种以下药品种类有6种药品种类有6种以上处方数量不合理用药处方数量13794050