文档介绍：民办高校大学生课余时间管理研究 1研究背景 (1)时间管理时间供给毫无弹性,固定不变24小时,无法开源也无法转换,不能积蓄存储,更不能节流;无法取代,任何一项行为都有赖于时间积累,时间是不可或缺基本资源;无法失而复得,时间流逝无法被阻止,若不加以利用,就只有白白流失。合理有效利用时间,时间管理是个人或团体为实现某个目标或某种状态,运用一定技巧、方法与工具,通过事先规划,达到对时间有效利用,同时降低临时变动性。(2)民办高校民办高校是指企事业组织、社会团体及其他社会组织与公民个人利用非国家财政性教育经费,面向社会举办高等学校及其他教育机构。民办高校在办学理念、教学规模、学生特性等方面与公办学校存在一定差异,使得民办高校学生在时间管理方面也与公办学校存在较大差异,合理引导学生进行时间管理,能增强学生自身核心竞争力,有效地推动民办高校教学发展,提高高校办学质量。 ,我们追求是短时间内有更大收获,这是最直观表达,时间不可控制,却又不可或缺,是对时间管理最大难度。时间管理不在于如何直面管理时间,而是如何在善用时间角度进行自我管理,有效完成自我提升。大学生时间管理意识尚未成熟,时间监控能力弱,甚至找不准目标,大多存在浪费时间行为,计划率偏低,特别是低年级学生还没有完成学业角色转换,导致浪费行为严重,民办高校正?于发展阶段,有待解决大学生时间管理上弊病,提高大学生自主学****能力,引导大学生走向相互影响、相互监督环境氛围,因此,针对民办高校大学生时间管理研究有迫切需要。 2时间管理研究方法及对象、时间规划为主要研究对象,为把抽象研究对象具体化,使研究对象更具代表性、研究结果更具可信度,提高研究有效性,项目小组特选取了广东培正学院大学生作为研究主体,对该校大学生进行了相关调查研究。调查抽取了255名该校大学生,其中男生为87人,女生为168人,比例约为3:7,符合广东培正学院男女生人数比例,说明该调查结果具有相当代表性。 (1)资料文献法 KI中国知网、维普中文期刊、万方学位论文以及大量报刊等有关时间管理现状剖析、时间管理能力养成方面文献,并进行相关整理与归纳,为本研究奠定了坚实理论基础,为本研究调查问卷制定与完善提供了极大便利,推动了研究发展。(2)问卷调查法本研究在大量阅读文献资料基础上,归纳总结了相关知识点,针对性为本研究制定了相关调查问卷,在指导老师指导下,不断修改与完善该问卷。问卷设计主要从以下两方面进行设计:基本情况(性别、年级、专业类别)、时间管理情况(时间概念、时间规划、时间选择偏好、学业目标等)。为了得到有效研究数据,取得更有说服力调查结果,项目小组采用问卷星平台发布调查问卷,通过朋友圈、微信群发、微博等网络方式进行相应宣传,以降低实际操作难度,增强调查有效性。 3研究结果剖析通过问卷星平台回收了255份问卷,有效率为100%,达到了预期目标。其中男生为87人,女生为168人,比例约为3:7,符合该校男女生人数比例,说明该调查结果具有相当代表性。另外,在年级分布方面,大一、大二、大三、大四人数分别为58、91、71、35,由于绝大部分大四学生都已外出实****因此大四数据微小偏差并不影响整体数据剖析。在专业类别方面,项目小组根据该校教学模式进行了