文档介绍：小学法制教育主题班会设计小学法制教育主题班会设计一年级闫玲教学目的:,帮助学生树立守法观念。,让学生了解并知道如何运用法律的武器来保护自己。。教学过程:一、导入社会在不断进步,而未成年人犯罪的案例也在不断增加。因此保护未成年人健康成长,已成为全社会的共识。那么怎样才能预防未成年人犯罪呢?未成年中小学生应认真学****法律知识,依法自律,正确对待父母和学校的教育,运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。二、你对国家的相关法律及司法解释知道多少?(一)说出你所知道的法律法规的名称。(生根据课前掌握资料自由发言)(二)师总结并出示课件。(1)中华人民共和国宪法(2)中华人民共和国未成年人保护法(3)中华人民共和国妇女儿童权益保障法(4)?(学生自由发言)。三、案例分析(一)案例评析一张某、王某、宋某、史某、朱某系五名未成年人,通过在溜冰场溜冰认识,结为兄弟。后结识了在外”混”的程某,五名被告人便在外租房,在程的”暗示”下五人开始盗窃,后发展为抢劫。五人同吃同住,有钱同花,作案时一起出动,所得赃款平均分配。案发时,五人正策划购买枪支,并准备为五人组合起个帮号,而每次作案起主要作用的张某已经事实上成了五人中的”老大”。在不到半年时间内先后作案十几起,案值2万余元。(合作探究)合作探究案例中的五个未成年犯罪嫌疑人是如何走上犯罪道路的,在哪些方面应引起我们的警示?。(须引起重视的环节)须引起重视的环节:(1)家庭教育(2)结交不良青年(3)租房脱离家庭监管(4)贪图享乐(5)拉帮结派(6)走上犯罪道路(二)(案例评析二)张某(12岁)、展某(13岁)、李某(11岁)抢劫案,三人摹仿电影中的***人物,购买***、胶带等作案工具,身穿黑色风衣,头带礼帽、墨镜,各持***,强行闯入被害人的废品收购点,持刀抢劫现金后,将被害人捆绑并用胶带封嘴后逃走。:三人的犯罪成因?。(评一评)三人家庭条件并不贫困,三人之所以去抢劫,除了受到不良外界因素的影响外,放任自流的家庭环境也养成了三个人自私自利、以自我为中心的性格。在这些孩子的意识中,自己想要的就必须得到,自己的要求必