文档介绍：六年级科学(下册)复****提纲第一单元微小世界一、知识要点放大镜的镜片特点是(中间凸起,边缘薄,透明的),所以放大镜也叫(凸透镜)。凸透镜具有(放大物体图像)的功能,用放大镜观察物体能看到(更多的细节)。只要具有透明、中间较厚的结构(比如加满水后的烧杯、烧瓶,水滴等),就具有同样的(放大)功能。蝇的复眼由许多(小眼)组成;蟋蟀的耳朵在(足的内侧);蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片是(扁平的细毛);昆虫头上的(触角)就是它们的(“鼻子”),能分辨各种气味,比人的鼻子灵敏得多;场虫的天地有(草蛉)。如食盐、白糖、味精等一些固体物质,具有(规则的几何外形),这就是(晶体)。制造晶体的方法有(蒸发)和(降温)两种。两个(凸透镜)组合起来就是一个简易显微镜,它可以使物体的(图像放得更大)。(显微镜)的发明是人类认识世界的一大飞跃,把人类带入了一个(微观世界)。荷兰生物学家(列文虎克)制成世界上最早的可放大近300倍的(显微镜),发现了(徽生物)。(罗伯特-胡克)最早在显微镜下发现了(细胞)。生物体都是由(细胞)组成的,细胞是生物最基本的(结构单位),也是生物最基本的(功能单位)。(细胞学说的建立)被誉为19世纪自然科学的三大发现之O细胞的作用:A、构成生物最基本的(功能单位);B、进行生物的呼吸、消化、排泄、生长、发育、繁殖、遗传和光合作用等生命活动。微生物具有(生物)的特征,如:对环境有一定的需求、对外界的刺激有反应、能繁殖等。人类探索微小世界的成果,促进了科学技术的发展、社会的进步和人类生活的改善。如:(抵抗制服疾病、酿酒、泡菜、发面、做酸奶、克隆生物、处理垃圾和污水)等。人类(观察工具)的改进,使人类观察的范围扩大,肉眼(能看清1/5毫米大小的物体),放大镜(能看清昆虫和晶体),光学显微镜(能看清细胞和微生物),电子显微镜(能看到更小的组成物质的原子、分子)。二、观察与实验1、 正确使用放大镜的方法?P22、 简易显微镜的主要结构和制作方法。P103、 正确使用显微镜的方法和步骤:P13(安放一对光一上片一调焦一观察)第二单物质世界一、 知识要点我们周围的世界是由(物质)构成的,像声音、光、电都是物质,物质是在不断地发生(变化)的。物质的变化可以划分为(物理变化)和(化学变化),它们的区别在于是不是(产生了新的物质)。在变化中能产生新的物质的变化我们称为(化学变化),不能产生新物质的我们称为(物理变化)。一些物质在变化的过程中,会既发生(化学变化)又发生(物理变化),如蜡烛燃烧时蜡烛融化是(物理变化)、融化后燃烧是(化学变化)。米饭中的(淀粉)与(碘酒)会发生化学变化,生成的新物质是(蓝紫色)的,利用这一特性可以检验食物中是否含有(淀粉)o(小苏打)和(白醋)混合后会发生化学反应,产生新的物质一一(二氧化碳)气体,这样的变化属于(化学变化)。铁生锈是一种(化学变化),(铁锈)是一种不同于(铁)的新物质。铁生锈的原因与(水和空气)有关。在平常生活中,铁生锈的快慢与(水的多少)关系很大。把铁与(水、空气)隔绝开是防止(铁生锈)的好方法,如刷油漆、电镀和保持干燥等。化学变化会伴随各种现象,如:(改变颜色)、(发光发热)、(产生沉淀物)、(产生气体),根据这些现象可以初步判断物质是否发生了化学变化。硫酸铜溶液和铁钉会发生(化学反应),浸入硫酸铜溶液的铁钉表面有(红色)新物