文档介绍：() B. C. ()A. . ,既可以看作是轴对称图形,又可看作是中心对称图形的是()=2,则a的值为(),是⊙O的圆周角,,则的度数为().° °° °(),从中抽取150名该级学生的身高进行统计分析,,,“中奖率是”,在中,,则的长为(),下课后学生在规定时间跑步来到操场,锻炼一段时间后,学生慢步回到教室,下面能反映某个学生离教室的距离与时间x的函数关系的大致图象(),第10个图案中圆的个数为(),下列结论错误的是( )、如图,ABCD、CEFG是正方形,E在CD上,直线BE、DG交于H,且HE•HB=,BD、AF交于M,当E在线段CD(不与C、D重合)上运动时,下列四个结论:①BE⊥GD;②AF、GD所夹的锐角为45°;③GD=;④若BE平分∠DBC,( )A、4个B、3个C、2个D、1个二、填空题:(本大题6个小题,每小题4分,共24分),全国现有党员人数已突破83000000人,∽,且面积之比为4:9,,某5位同学所掷实心球距离(单位:米)分别为:、、、、’,以为圆心的两个同心圆中,大圆的弦交小圆于、两点,若大圆的半径为,且,,,双曲线经过四边形OABC的顶点A、C(点A的纵坐标是点C的纵坐标的2倍),∠ABC=90°,OC平分OA与轴正半轴的夹角,AB∥轴,将△ABC沿AC翻折后得到△AB′C,B′点落在OA上,,已知⊙O的直径AB=6,E、F为AB的三等分点,M、N为上两点,且∠MEB=∠NFB=60°,则EM+FN=.三、解答题:(本大题2个小题,每小题7分,共14分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤。:.“学本式卓越课堂”,充分展示同学们在课堂中的学习风貌,表彰在自主管理与活动展学中表现突出的同学,某校每周进行“优秀行政组长”评选活动,该校初二年级对本学期三月份的获奖人数进行了统计,并制成了如下两幅不完整的统计图.(1)该校初二年级三月份每周获选“优秀行政组长”人数的众数为人,并将折线统计图补充完整;012345