文档介绍：止孝舒缸大学博士学位论文论文题目甓榍趾Φ囊话闾氐及其与应对策略的关系发展与教育心理学学科专业名称申请人姓名董会芹指导教师张文新教授地文提交时问年月日、
甓榍趾Φ囊话闾氐慵捌溆胗Χ策略的关系中文摘要.,;,,,关于幼儿同同伴侵害是个体遭受同伴的身体、言语、财物以及人际关系方面攻击的经历。研究表明,同伴侵害会给儿童造成多方面的伤害,严重影响儿童的身心健康发展盼男拢籗籒琀,W陨鲜兰甏榍趾ρ芯啃似鹨岳矗谕庖延泄赜诟梦侍的研究主要集中在儿童青少年阶段,籒张文新,;伴侵害的研究非常有限。迄今为止,还没有专门针对我国文化背景下幼儿同伴侵害问题的系统研究。幼儿阶段是同伴侵害的发生期,对这一阶段同伴侵害问题的研究不仅能够揭示个体早期同伴侵害的性质与特点,为同伴侵害的早期干预提供理论指导与依据,而且有助于更深入地理解儿童青少年阶段同伴侵害的性质、特点以及个体同伴侵害的发展。从压力应对的角度来看,侵害对受侵害者来讲是一种人际压力,受侵害者在面对侵害时自然会采取相应的策略进行应对D敲矗锥诿娑酝榍趾κ被岵扇∧男┎呗幼儿自身遭受同伴侵害的经历是否会影响其策略的运用锥呗缘氖褂檬欠袷芷淝樾魈逖榈挠跋这些问题关系到同伴侵害情境中幼儿的适应以及认知与情绪在行为反应过程中的联系。已有研究对这些问题尚不能做出回答,有待于系统的研究探讨。本研究的主要目的是:7⒂锥榍趾Φ牟獠楣ぞ撸⑾低辰沂疚夜甓榍趾Φ幕咎氐悖ǘ榍趾Φ睦嘈汀⒛炅淝魇坪托员鸩钜等;硬呗陨珊筒呗栽擞昧礁鼋嵌瓤疾於谕榍趾η榫诚掠Χ圆呗缘一般特点;教窒樾魈逖樵谕榍趾τ胗Χ圆呗怨叵抵锌赡艽嬖诘闹薪作用。为此,本论文通过三项研究对上述问题分别进行了探讨。研究被试是来自济南市两所公立幼儿园的—甓论文研究主要获得以下研究结果:夜锥锥蔚耐榍趾χ饕S腥.,;.山东师范大学博士学位论文.,;
应对策略类型包括回避策略、寻求支持策略、内化策略、外化策略和问题解决策类型:言语关系侵害、身体侵害和财物侵害。总体上,岁儿童中发生的身体侵害最多。谏硖迩趾ι弦唬岁组和曜槎嘤岁组儿童,但曜槎和曜槎淮嬖诓钜欤谎杂锕叵登趾筒莆锴趾Ψ⑸钠捣背潭炔淮嬖谀炅差异。岁组和曜槟泻⒅蟹⑸纳硖迩趾Χ嘤谂ⅲ杂锕叵登趾筒莆侵害不存在性别差异。;在策略生成方面,还存在无策略的情况。;多数情境下,寻求支持和回避是岁儿童在面对同伴侵害时使用最多的两种策略。傻挠Χ圆呗宰苁克婺龄的增长而增加。在策略运用上,与曜楹岁组相比,曜槎嗟厥褂问题解决策略;与曜槎啾龋仙偈褂猛饣呗裕谎扒笾С帧⒒乇芎湍诨策略的使用不存在年龄差异。。与言语侵害和财物侵害情境相比,儿童在关系侵害中较多运用回避策略;与言语侵害和关系侵害情境相比,儿童在身体侵害中较多运用外化策略。谏刹呗缘淖苁糠矫婷挥行员鸩钜欤诰咛謇嘈蜕希女孩生成的寻求支持和问题解决策略多于男孩;在策略运用方面,女孩更多地运用内化策略。嗍榫诚拢芮趾φ呱傻奈侍饨饩霾呗远嘤谝话愣辉策略运用上,受侵害者的内化和外化策略多于一般儿童。生气、害怕、难过、羞愧和厌烦的消极情绪体验在同伴侵害和应对策略关系中兵有中介作用,但因同伴侵害类型的不同而不同。言语关系侵害经历对儿童问题解决策略的使用具有预测作用,又可通过羞傀情绪间接影响问题解决策略的使用,通过厌烦情绪间接影响回避策略的使用,通过害怕和羞愧情绪间接影响内化策略的使用,通过羞愧和厌烦情绪间接影响外化策略的使用;身体侵害的经历通过害怕和难过情绪间接影响儿童内化策略的使用,通过生气情绪间接影响外化策略的使用,通过羞愧情绪间接影响问题解决策略的使用;财物侵害的经历通过厌烦情绪间接影响儿童回避策略的使用,通过难过、羞愧和厌烦情绪间接影响内化策略的使用。关键词:同伴侵害言语关系侵害身体侵害财物侵害应对策略情绪分类号:山东师范大学博士学位论文
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学位论文作一:苏盲导师签字:饬丈勿%疋彩签字日期:年乒肛日签字日期:年年月凇日学位论文版权使用授权书独创声明本学位论文作者完全了解堂撞有关保留、使用学位论文的规定,有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权—堂查奠可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不