文档介绍：我爱我班主题班会设计“我爱我班”主题班会设计方案主题班会名称:我爱我班班会背景:开学一个多月以来,学生已感受到了高中生活的紧张和快节奏。随着文理科分班,在老师和同学的努力下,班级已经大体形成积极向上的氛围,但是也有部分同学由于自己的性格以及家庭方面的原因,还没有很快的适应这个班集体。为了尽快帮助同学们融入这个班集体,加强班级凝聚力,特别召开此次主题班会。一、活动目的:1、通过班会,学生能明确高中生活既是快节奏紧张的,更是温馨美好的。同时,也能初步认识自身,彼此了解同学,为今后生活奠定良好的基础。2、通过班会,使学生树立班荣我荣,班衰我耻的观念,感受到班级作为一个班集体的团结和凝聚力,营造出一个积极向上的、良好的学****生活的氛围。二、班会准备:1、选择组织能力较强的男、女同学各一名担任主持人,写好串词,并在课余时间进行排练;2、小品演员的挑选和排练;3、班会所需材料的准备4、收集学生照片,做好音乐、多媒体课件的准备;5、班会教室的布置三、活动过程:主持人甲:我代表高二全体同学欢迎各位来宾的光临。我们每个人都是一滴小水滴,来自四面八方,一个“缘”字让我们聚集进了高二、二班这条美丽的河流中,我们要齐心协力让这条河流长流不息,闪亮动人。下面我宣布高二、二班《我爱我班》主题班会现在开始。1、布置会场,同学进场2、主持人致词,介绍领导嘉宾,班会开始。3、以小品《我的班级》进行串联,吸引学生注意力,活跃学生气氛。4、歌曲:《相逢是首歌》5、游戏:“心有灵犀一点通”游戏介绍:每组派两个人,猜班级同学的名字,一个人比划,一个人猜,猜对有奖励。游戏意义:通过游戏,让大家更进一步了解同学的特征,认识新同学,增进同学之间的感情。6、游戏:“青春滋味”游戏介绍:每组派一名代表尝试“酒醋盐糖”等,做面部表情,让另外一组猜。最后主持人访谈表演者,说出在高二二班的与所尝东西相同滋味的故事(酸甜苦辣),增强大家的班级认同感。7、主持人总结升华,宣布班会结束(背景音乐:明天会更好)