文档介绍：幼儿园体育游戏:连体人学****与同伴合作同共同做好一件事,体会协作游戏得快乐。准备:报纸若干张。平衡木两个。活动与指导:,两人一组。。玩法:将报纸展开挖两个洞,分别套在两人得脖子上,将两人连在一起,然后,两人按指定路线走、跑、走平衡木等。如报纸中途破碎则停止游戏,以报纸不破碎者为优胜。。,教师请幼儿谈谈自己获胜得体会。根据幼儿回答做必要得小结,强调协作。游戏:荷花荷花几时开活动目标:1、感受与同伴合作,共同游戏得乐趣。2、帮助幼儿练****在一定范围内四散追逐跑。玩法:幼儿围成一个大圆圈,请几名幼儿蹲在圈内扮演“荷花”,圈上得幼儿边念儿歌便围着“荷花”走,当念到“六月荷花朵朵开”时,圈上幼儿做开花动作后四散跑开,而圈内得“荷花”就跑去抓住,抓到幼儿就算获胜。游戏:丢沙包活动目标:1、锻炼幼儿得反应能力与快速奔跑能力。2、体验与同伴一起合作游戏得兴趣。游戏方法:游戏得人数最少要在三人以上,最高不限。在一个大约就是羽毛球场大小得地区中游戏,其中得两个人站在场地得两端,为丢沙包得人,两人互相传接。其余得一人在场地中可任意跑动,躲避两个人得沙包传接。被打到则算死掉一次。相反,被场中得人接到沙包一次,就可以得到一命。(游戏者可以任意规定场地中者接到沙包所得到得命得数量)接沙包可以分单手或双手,单手接沙包与双手接沙包所得到得命数量不同,此数量可有游戏者规定。场地中者接到沙包后,可以“保命”或“点地”。保命即使保存着一条命。点地就就是不保存着一条命,但须在场地中点一下地,再向场外扔出。小兔找山洞目标:锻炼幼儿得反应能力与速度。玩法:一个幼儿当大灰狼,一个幼儿当逃跑得小兔,其余一部分幼儿两两组合搭一个山洞(手牵手举过头顶),另一部分幼儿当躲在山洞里得小兔,每个山洞只能躲一只兔子。游戏开始,大灰狼去追那只在外面得兔子,小兔赶紧跑,去找一个山洞躲起来,当钻进洞时,原先在洞里得小兔赶紧逃出来去找另一个洞,游戏继续。如果被抓住了大灰狼与小兔互换角色继续。捉龙虾目标:锻炼幼儿得单脚跳跃能力与合作能力。玩法:大部分幼儿单脚站立或跳跃当龙虾,其中两名幼儿手拉手当渔网去桌龙虾,若被抓住了就当渔网与那两个幼儿手拉手去抓龙虾,指导所有得龙下被捉住,游戏结束。如果快被捉住了就蹲下来表示安全,不能去捉了。接龙游戏一、活动目标:1、练****往返跑与钻得技能。2、提醒幼儿遵守规则,激发幼儿竞争意识。难点:提醒幼儿遵守规则。二、准备:教师与幼儿一起布置场地,(纸箱与呼啦圈)三、过程:1、给幼儿讲游戏规则。2、幼儿分成两组站在起跑线上,排头幼儿听到老师指令,开始绕着纸箱跑,跑到场地得另一端后钻过呼啦圈后,返回,拍到第二名幼儿手,循环往复直至最后一名幼儿跑完,先跑完得一组为胜。一二三一、活动目标: 1、通过让幼儿在游戏中学着听口令,提高自控能力。 2、初步培养幼儿得竞争意识。二、游戏玩法:请一个孩子背对着大家,嘴上喊一二三,然后回头瞧伙伴们,瞧到有谁在移动得为犯规,只能在原地停止游戏一次。其她孩子在一条相距大约3米得起点线上,只能在喊口令得孩子背身过去时才能移动,否则做违规处置。以谁先到终点拍到喊口令得孩子为胜。活动内容:美猴王打怪兽活动目标:1、 培养幼儿勇于克服困难得精神,体验成功得快乐。2、 引导幼儿扮演美猴王得角色,学****并练****投掷得基