文档介绍：西南大学
硕士学位论文
清末四川留日学生与四川教育近代化
姓名:刘伟
申请学位级别:硕士
专业:教育史
指导教师:彭泽平
20080401
清末四川留日学生与四川教育近代化摘要教育史专业硕士研究生伟彭泽平副教授刘指导教师留日学生这一群体。四川留日学生学成归国后,利用所学知识在政治、经济、文化等方面实行变羧昭胨拇ń逃墓叵担唤鼍哂欣砺奂壑担乙簿哂幸欢ǖ氖导庖濉关键词:清末四川留日学生四川教育近代化甲午之败,马关之辱,强烈地震撼了国人的心,使中华民族痛心疾首,严重的民族危机唤醒正文第一部分梳理了清末四川留日学生产生的历史背景及发展阶段。从四个方面阐述了清末四羧昭睦繁尘昂驮颍凑樟羧昭娜耸浠云浞⒄菇锥谓辛嘶帧正文第二部分分析了清末四川留日学生的特点。从人数众多,“男多女少”;专业广泛,特色突出;“乡结”浓重,回归者众:自费生多,完成学业者不到一半等四个方面对留日学生的特点进正文第三部分探讨了清末四川留日学生对四川教育近代化作出的贡献。从创办一系列新式学校,完善四川近代教育体制;执教各级各类学校,提高教师队伍整体素质;主持教育行政事务,推动四川教育改革深入进行等六个方面进行了阐释,从而佐证留日学生对推进四川教育近代化这正文第四部分是全文的总结部分。在梳理历史事实,总结历史经验教训的基础上,对当时的留日教育进行了评价和思考,以期为当今的留学教育提供~定借鉴。西南大学硕士学位论文了国人的民族意识和发奋图强的爱国精神,广大爱国学子纷纷负笈东渡,以“求学”为良药,形成了清末声势浩大的赴日留学热潮。僻处腹地,历来闭塞的四川,留日也蔚为风气,出现了四川革,尤其是在教育方面,留日学生作出了重要贡献,推进了四川教育近代化的进程。探讨清末四全文共分为五个部分:前言介绍了本论文的选题缘由,对前人的研究成果进行了综述,在此基础上指出了以往研究的不足,并概要性地介绍了本论文的研究思路和研究方法。行了剖析,以展现留日学生的客观面貌。~进程的重要作用。
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:。论文中引用他人已经发表或出版过的硼砍晒闹幸鸭了特别标注。对本研究及学位论文撰写曾做出贡献的老师、朋友、同仁在文中作了明确说明并表示衷心感谢。学位论文作者:本学位论文作者完全了解西南大学有关保留、他用学位论文的规定,有权保留并向围家有关部或机构送交沦义的短印件和磁擞,允许论文被查阅和借阅。本人授权西南大学研究生院可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数掘库进行检索,‘圆捎糜癊、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。C艿难宦畚脑诮饷芎车用本授权书,本论文:口不保密,口保密期限至年月止导师签名:签字日期:力们帧曛性耭。
研究缘起出洋运动。”魑G迥┝羧赵硕闹魈濉!A羧昭唤龀械W鸥鋈说脑鹑危刖中国留学史是中国教育史的一个重要组成部分。研究中国近现代教育史,离不开对中国留学史的考察,更不可能忽略余万中国留学生的存在。清末留日运动作为中国近代留学史上的“顶峰”,尤其引人关注。有学者曾说:,“在二十世纪最初十年中,中国前往日本留学的活动很可能是到此为止的世界史上最大规模的学生时也身系祖国的命运,他们是中外文化交流韵载体,扮演着重要的角色,这一群体是留日运动研究不可缺少的内容。芯俊扒迥┧拇羧昭胨拇ń逃这一课题,可以从区域研究的视角考释清末四川留日学生这一群体,透视四川留日学生在四川教育近代化进程中的巨大影响,有助于清楚了解四川教育近代化的进程,全面把握四川近代教育史的发’’一清末的留日运动,首开于沿海,渗透于内地,蔓延至边疆,最终形成了一股“留日热潮”。这股“热潮”的兴起,也将地处偏远、交通不便、相对来说封闭落后的四川砣虢础T谇迥┝羧杖瘸敝校ň游髂弦挥绲乃拇ń舯平铡⒄憬⒘胶省之后;奋起直追,成为派遣留日学生人数最多的省份之一,并且留日学生的人数在一定时期超过了九省通衢的湖北,风气首开的湖南,沿江沿海的江浙以及地处京畿的直隶,到年,四川留日学生一度达到嗳耍嫉蹦炅羧昭苁%。可见,四川留日学生数量之多,在全国亦名列前茅。因此,从区域研究的视角看,将四川作为一个内陆省的典型来研究,探讨清末的留日运动,很有价值。四川留日学生之中教育界的留日学生人数很多,这些留学生将他们所学的知识运用到教育实践中,极大推动了四川教育近代化的进程。四川留日学生对四川近代教育的改革和发展起到了重要的作用,他们不仅是近代教育的第一批师资力量,也是四近代教育的实践者,开办新