文档介绍：西南大学
硕士学位论文
清末留日学生与中国教育近代化
姓名:杨真珍
申请学位级别:硕士
专业:教育史
指导教师:彭泽平
20070401
清末留日学生与中副教授教育史专业硕士研究生杨真珍关键词:清末留日学生中国教育近代化国后,开始运用所学知识在政治、经济、文化等方面实行变革,尤其在教育方面,留日学生作出了其独特的贡献,推进了中国教育近代化的进程。探讨清末留日教育与中国教育近代化的关学习经历及所研习的科目等四个方面对留日教育的特点进行了剖析,以展现留日教育的客观面貌。正文的第三部分探讨了清末留日学生对中国教育近代化的贡献,并在此基础上运用比较分析的方法,对留日学生与后来的庚款留美生对中国教育近代化影响的不同之处进行了比较和分两南大学硕十学侍论文摘要甲午战争结束以后。为了挽救国内日益深重的民族危机,广大爱国学子纷纷负笈东渡,开启了留学日本的新浪潮。这些留日学生在留日期间积极学习和吸收新思想、新文化,在学成归系及其影响,不仅具有理论价值,而且也具有一定的实践意义。论文共分为五部分:论文前言部分介绍了本论文的选题缘由,对以前的研究进行了总结,并在此基础上指出了以往研究的不足和本研究的创新之处,概括性地介绍了本论文的研究思路和研究方法。正文第一部分对清末留日教育产生的历史背景及发展阶段进行了梳理和分析,论文分别从五个方面分析留日热潮产生的背景及原因,并对留日教育的产生、发展及衰弱过程进行了梳理。正文第二部分对清末蟹日教育的特点进行总结,论文分别从留日学生的成分、留学目的、析,进而揭示留日学生对中国教育近代化事业所具有的独特影响。正文第四部分是全文的总结部分,在总结历史经验和教训的基础上,结合当时我国留学教育的现状提出了几点启示和建议。
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导师馘叫删学位论文作者:牟匆垒旎≯签字日期:口觊裨拢疍日学位论文作者签名:牟匆真吟电话:』一!!学位论文版权使用授权书独创性声明签字日期:诳年牛月∥日欢吣辍僭拢痮日渲盎留旦堂生皇生国熬直塑垡丝本人声明所里交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明本学位论文作者完全了解西南大学有关保留、使用学位论文的规描等复制手段保存、汇编学位论文。C艿难宦畚脑诮饷芎笫视帽臼谌ㄊ椋韭畚模嚎诓槐C埽学位论文题目:及取得的研究成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得西南大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一并表示谢意。定,有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权西南大学研究生院可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫口保密期限至年月止学位论文作者毕业后去向:通讯地址签字日期:邮编:,
研究缘起始,近代中国发生了翻天覆地的变化,当中出现过不少惊心动魄的场面——既有残刖芯俊傲羧昭胫泄逃闭庖豢翁庥兄谌嫒鲜读羧昭谥泄近代教育史中的历史地位,尽可能地恢复留日教育史的本来面貌。中国的近代史可以说是一部中国人民反抗外国侵略的斗争史。从鸦片战争开酷的镇压和屠杀,也有激烈的反抗和斗争,在中华民族面前展现出一副濒临毁灭的惨淡图景,中国向何处去绾畏纯雇夤那致浴⒄∶褡宥懒在“西学”的呼唤下,中国先进的有识之士,面对外国殖民势力的侵略,希望“师夷长技以制夷”,艰苦地探索救国道路和方法。起初,中国把学习的目标瞄准“西方”,学习西方的“西文”、“西艺”和“西政”,并没有把日本放在眼里,“天朝上国”的观念仍然滞留在中国人民的心目中。直到世纪年代中期,甲午一战,“泱泱大国”竟被向来为国人看不起的“蕞尔东洋”所打败,被迫签订了丧权辱国的《马关条约》。人们才在震惊之余,开始重新审视同本,感叹“昔日之蓝,不如今日之青,昔日之师傅,不如今日之弟子”,匀毡镜奶戎鸾ビ杀墒幼;3绨荨4哟耍泄税学习的目标从西方逐渐转向了日本。清王朝除了派遣大臣到日本进行学务考察、聘请日本教习以外,还向本派遣大量留学生。白年向日本派遣首批名留学生开始,在很短的时间内,派遣留日学生达到了高潮。大规模的留日教育,对中国教育的变革产生了重大的影响,它谱写了近代中外文化教育交流的新篇章,揭开了中国开展留学教育新的一页,而更为重要的是,它进一步推动了中国教育从传统向现代的转型。对留日学生与中国教育近代化这一专题进行研究,对于深化和推进中国近代留学教育以及中国教育近代化的研究具有重要的意义。在历史研究中,最首要的任务即掌握丰富的史料,从而对历史的认识才会尽可能地接近其原貌。从目前我国学术界对近代留学教育的研究来看,相