文档介绍：班组长的成长与规划一、班组长的职责与作用:1、班组长既就是班组各项工作的组织者与领导者,又就是传达企业精神、落实各项工作任务部署的中间环节,就是连接企业中层管理与基层职工的桥梁,因此,班组长不仅要具备强有力的沟通能力,还要有与人共事的人事技能与思想技能。2、对一个班组而言,班组长乱则全班乱,班组长明则全班自成方圆,企业就是一辆车,班组就就是车子的一个个轮子,车子就是否走得平稳,最终靠的就就是车轮,作为班组长,既就是管理者,又就是生产者,就是现场管理的第一责任人,其综合素质的高低,将影响班组管理的成败。二、班组长角色的认知:对企业:最基层(创造者)——质量、成本、改善、效益对上司:(左右手)——执行、贯彻、沟通对下属:(领导、教练)——指挥、组织、指导、培育对同事:(战友与兄弟)——团队成员、协调合作对工作:(多面手)——最佳替补队员、核心人物三、怎样当好班组长:1、对于班组长来说,要确立终生学****理念,即把学****创新贯穿到自己的一生,努力将自己培养成为一个创新型人才,不断补充知识、汲取营养,使自己“永不过时”。现在,人才的淘汰率、折旧率越来越高,一个人在正当时如果不能及时得以任用,过了时,人才的价值就会大打折扣,甚至过时,就是金子,但如果不挖掘出来,终究会与一块土渣无异,永远不能发出其耀眼的光芒。一个正在成长中的班组长,如果不能得到及时使用,得不到及时的充电与培养,那么,等时过境迁后,今天的人才就可能变成明天的庸才!与时间PK,人才注定全失败。“只用不养”已成为当今班组长成长成才的瓶颈。因此,企业应加快构建班组长成长、成才通道,尽快建立班组长培养机制。(今天培训的目的——)首先,企业应尽快建立班组长的跟踪培养机制。使用就是最好的培养,使班组长在使用中实现不断成长,并不断增值。企业要在班组长管理方面建立完善的绩效考核、考评机制,建立人才技术培训、绩效考核、岗位调整等技术档案,根据班组长的特点、爱好,将适合在技能方面序列发展的培养成工人技师,对有管理能力的班组长培养成管理干部,将两者兼具的适时引导,使其朝着更合适的序列方向发展。其次,企业要为每个班组长量身设计职业生涯规划。在班组长成长期望与成才内心需求调查的基础上,为班组长进修提供学****机会,让她们不断充电,不断更新知识体系,以在人才竞争中占得先机。第三,企业要为班组长晋升、晋级构建绿色通道。真正为班组长的长远发展着想,让班组长与企业共同成长,就就是要在人才很有朝气、锐气时使用她们,而不要等到有暮气、怨气时才想起她们。无论其年长还就是年少,就要尽快让她在重要岗位上挑大梁、担大任,在实践中长知识、增才干。如果论资排辈,就会让年轻的人才错过机会,长期搁置不用就会使其成为流水落花。对年龄大,而技术与精力完全胜任的,也要及时任用,发挥作用,不让年龄稍大的班组长失去进步的机会。四、班组长的基本素质与能力要求十种基本素质十种基本管理能力学****思考能力时间管理能力目标管理能力组织执行能力有效沟通能力激励影响能力创新变革能力协调合作能力决策计划能力团队发展能力敬业的精神进取的精神敏捷的思维果敢的作风踏实的言行谦与的态度坦荡的胸怀高超的技术良好的学识健康的体魄五、班组长的职业规划班组长职业生涯设计的步骤1、自我认识。一个人必须充分认识而且正确地认识到自己本身的条件与相关环境,必须对自己本身及所处环境进行深刻的了解,以此作为设定职