文档介绍：地震来了,我不怕一、活动目标1、通过应急演练,使幼儿掌握应急避震的正确方法。2、熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,能快速、高效、有序地进行撤离,从而最大限度地保护全园师生的生命安全。二、演练安排1、内容:(1)应急避震演练(2)紧急疏散演练2、对象:在园全体幼儿、教师。3、时间:2013年5月17日下午3点30分三、演练准备1、演练前召开动员大会,让幼儿熟悉应急避震的正确方法,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练****并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。四、演练要求1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁在台阶上推拉、冲撞、拥挤。3、按规定线路疏散,不得串线。①、“地震警报”发出后,指导幼儿进行室内避震和纠正幼儿的不正确动作和姿势。②、“地震警报”解除后,带领幼儿迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。③、班级老师要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。六、演练过程(一)室内应急避震演练1、信号员发出“地震警报”信号2、各班级主班老师立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知幼儿“地震来了,不要慌”,并指挥幼儿迅速抱头、闭眼,躲在桌下,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能保护头部;演练时间为1分钟。3、1分钟后,解除“地震警报”信号(二)紧急疏散演练第二遍警报响起1、幼儿在老师带领下有秩序从教室依次按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。2、注意事项:a、遵循就近有序的疏散原则。小班中班要走快、大班稍中班慢些。b、按照准确的逃生方法有序进行演练。教师领队,幼儿排两列队伍,分班依次快速、安全撤离,不能争抢,以免发生拥挤践踏事故。c、各班老师清点人数,分别向园长汇报七、园长做简单总结,宣布演练结束,各班依次退场返回教室。 ●疏散时的注意事项:1、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与***,确保他们安全撤出。2、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。3、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度,严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。2013年5月15日