先锋小记者活动方案.doc

文档介绍：龙子心小学“先锋小记者”比赛活动方案一、指导思想为丰富校园文化生活,营造学生读书的氛围,展现学生个性才华,培养学生良好的思想品德和文学艺术素养,努力营造良好的校园文化氛围。二、比赛目的首先,通过比赛,激发学生读书的兴趣,养成学生爱读书的****惯,促进学生朗读水平的提高;其次,检查学生课外朗读的成效,引起学生对朗读的重视,不断提升自我朗读和主持的水平;最后,通过比赛活动发展学生语言能力,培养学生热爱祖国语言文字的情感。:三至六年级(每班推选2名同学)。四、比赛时间:10月20日(周四)五、比赛地点:阶梯教室六、比赛规则:先锋小记者评分标准项目评价内容分值语音面貌(50分)语音标准,吐字清晰30分音量适当,语言流畅20分朗读技巧(40分)语调自然,停连恰当20分表达准确,情感丰富20分仪态表情仪表端庄,表情自然,有主持人风采10分(10分)满分100分注:先锋小记者取一等奖一个(组),二等奖两个(组),三等奖三个(组),评委先自己打分,然后由总评委(杨勇老师)合计出总分,确定出获奖学生名单。评委:杨永忠杨勇白新龙王改香八、评分标准{附)九、奖项设置:  全校评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,特殊鼓励奖秀奖1名。2011年10月20