文档介绍：高一地理导学案班级 姓名 学生使用时间 年月日第周课题主备人使用人编写时间宇宙中的地球【学****目标】1•了解地球所处的宇宙环境,认识地球是太阳系中一颗既普通有特殊的行星。2•能够运用有关资料分析地球的普通性和特殊性。预学内容---【我努力】一、地球在宇宙中的位置•天体概念:宇宙间中物质的存在形式。常见的天体: 、 、 、 、 、 等。.天体系统 ()概念:宇宙中运动着的各种天体之间相互 、 ,形成天体系统。填图:掌握天体系统的层级二、太阳系中的一颗普通行星 ()1•八大行星的位置:距太阳由近到远依次为 、、。•运动特征: 性、 性、 性。•按距日远近、质量、体积等特征,通常将八大行星分为 、三类。()三、存在生命的行星外部条件:地球所处的宇宙环境很安全(原因:太阳状态稳定,行星及小行星互不干扰 )自身条件:(1)有适宜的 (原因:日地距离 );(2)有适合生物生存(呼吸)的 (原因:地球有适中的和); (3)有 水(原因:地球内部物质的运动,原始地球体积收缩和内部放射性元素衰变产生,地球内部温度升高,不断产生水汽,形成 ,最终形成原始的 )。(4)地球具有适宜的 周期。预****检测-----【我加油】1、距离地球最近的自然天体是 ,距离地球最近的恒星是 。2、宇宙中最基本的天体是 和 。3、天体系统的层次,由小到大排列顺序正确的是 。4、太阳系的中心天体是 ,小行星带位于 星和 星之间。5、太阳系中的一颗既普通又特殊的行星是 。合作探究----【我探究】1、神舟十号于北京时间2013年6月11日17时38分成功发射升空,在轨飞行15天,其中12天与天宫一号组成组合体在太空中飞行,期间“神十”是否为天体?“神十”飞船于北京时间 6月26日9时41分在内蒙古中部草原着陆之后是不是天体?试说明分析理由。 (5分)2、总星系是否就是宇宙,为什么? (5分)3、 假如你承担了寻找外星人的任务,你将如何在茫茫的宇宙中寻找、确定外星人的方向?(10分)小结梳理------【我提升****题检测----【我战斗】读下表中的相关数据,结合所学知识回答 1〜2题。行星质量(地球为1)体积(地球为1)°26'°59'1•地球与火星都是太阳系中的行星,有关太阳系行星的叙述,不正确 的是 ( )・水星、金星、火星在体积、质量、组成物质与地球较相似,,分别是金星和火星轨道课后训练----【我巩固】、火星等行星能发出可见光,,这表明人造天体已经可以离开:( )•太阳系 C•银河系 D•,人类首选火星作为探索生命起源和进化的行星,主要是因为火星上的一些现象与地球上的一些现象很相似,主要表现为①火星有类似地球的极昼极夜现象②火星、地球自转周期的长度都比较适中③火星、地球与太阳的距离都比较适中 ④火星上和地球上都有四季变化A.① B.② C.③ D.④图4为“公转轨道相邻的三大行星相对位置示意图” 。①星球进行生命探测时