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苏教版语文四年级上习作5ppt课件.ppt

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苏教版语文四年级上习作5ppt课件.ppt

上传人:rdwiirh 2020/7/15 文件大小:159 KB

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苏教版语文四年级上习作5ppt课件.ppt

文档介绍

文档介绍:****作5请你用××的自述形式,介绍一个你熟悉的事物,要写得具体、生动。我是一只小闹钟,身体只有人的巴掌那么大。全身是天蓝色的,透明的玻璃罩里,时针、分针、秒针,“滴答滴答”地走个不停。我的背后有调节时间的旋钮和改变报时音乐的操纵杆。在我的头顶上,有一座精致的小房子,上面有精美的花纹,看上去像是古代帝王的宫殿。那只小鸟会张开尖尖的小嘴,告诉小主人:“整点了,整点了,布谷!”每天早晨六点和晚上八点,我会伸出一只小手,拿着一根小棍,敲一下小房子旁的铃铛,然后橘红色的小门打开了,小鸟又出来了,在小主人的耳边唱道:“早睡早起身体好,布谷!”《小闹钟》外形和构造:大小、颜色、各部件的位置、功能。作用:1、整点报时;2、定时闹铃。小溪流的自述我是大森林中的一条小溪流,每天生活得很快乐:有时踢踢水底五颜六色的卵石,有时拍拍岸边刚伸出脑袋的小草,有时挠挠身边的小鱼……那么多人关心我,爱护我,欣赏我,可也有少数人对我不那么友好,任意往我身上倒脏水,丢垃圾,搞得我浑身脏兮兮的。和我一起唱歌、跳舞的小动物不愿意跟我玩了,我的好伙伴小鱼小虾不见了,美丽的小鸟也叽叽喳喳和我告别,飞到别的地方去了。现在,我常常感到孤独、难过。(小溪流生活很快乐)(小溪流的孤独、难过)在我的头顶上,有一座精致的小房子,上面有精美的花纹,看上去像是古代帝王的宫殿。比喻那只小鸟会张开尖尖的小嘴,告诉小主人:“整点了,整点了,布谷!”每天早晨六点和晚上八点,我会伸出一只小手,拿着一根小棍,敲一下小房子旁的铃铛,然后橘红色的小门打开了,小鸟又出来了,在小主人的耳边唱道:“早睡早起身体好,布谷!”拟人用拟人化的手法写出了小闹钟整点报时和定时闹铃的功能,显得形象、生动,小闹钟好像也有了生命。我是大森林中的一条小溪流,每天生活得很快乐:有时踢踢水底五颜六色的卵石,有时拍拍岸边刚伸出脑袋的小草,有时挠挠身边的小鱼……运用拟人、排比的手法写出了小溪的快乐。建议认真修改俗话说得好“三分文章七分改”,作文是写出来的;好作文,却是改出来的。希望同学们根据本次****作要求,采纳同学们提出的宝贵意见多读多改,把文章写得更好。课后我建议把同学们的作文附上插图,办一期作文周刊,让大家互相学****和交流,大家可要认真地修改哟!