文档介绍：浅述幼儿学前教育重大意义幼儿教育是人类一个永恒话题,教育内容不完整,教育方法不当,教育主题不明确,是当前我国幼儿教育中存在普遍问题,加强与改进幼儿教育发展,对培养幼儿良好行为****惯与道德修养具有重大意义。幼儿学前教育是必不可少,。一、学前教育中家庭教育必要性家庭教育是幼儿第一课程,每个儿童从出生到进入社会,约有百分之六十时间是家庭度过,家庭教育在儿童早期发展中影响极大,这是因为家庭教育对儿童思想品质,文化素质与身体素质等方面发展,,幼儿有如下方面表现优势:①天然早期化:②巨大感染性:③强烈针对:④,,,他们幼小,:受过家庭礼貌教育幼儿来到幼儿园后,他会向老师问好,,这类幼儿也明显比没受过教育幼儿强,他们反应敏锐,动作轻快,能完成教师安排下作业,,:特别幼儿爱吃零食,老师要结合家庭教育,使家长做到在幼儿上学前,,。二、幼儿进行情商教育必要性幼儿到四、五岁时,脑会长至***2/3,其精密演化是一生中最快阶段,最重要学****能力,尤其是情感学****能力,也在这个时期得到最大发展,6岁以后情感经验对人一生具有恒久影响。一个儿童此时无法集中注意力,性格急燥,猜疑、易怒、悲观,具有破坏性,孤独、焦虑,有各种恐惧幻想,对自己不满意等,以后面对人生各种挑战将很难把握机会,发挥潜力,可以说他这时已经输在了起跑线上,所以,在幼儿阶段进行正规系统情商教育十分必要,这是奠定人生成败基础。三、学前教育方法 1、善于掌握幼儿心理特征幼儿与***是两个不同范畴群体,两者在心理上差异是很大,只有真正认识这些事实,才能对幼儿进行卓有成效教育,:①活泼好动:②好奇好问:③认识具体形象:④模仿性强:⑤无意性大:针对幼儿以上心理特征,,〔比如概念与道理〕.:,行成顺口溜,久而久之,,要有必要地对其进行教育,才能收到良好成效。 2、,,,人类大脑发育与成长大部分是在幼儿阶段进行,一般可以结合如下几个方面来开放幼儿智力.①训练幼儿动作发展:②促进幼儿观察力提高:③丰富幼儿语言观念:④提高幼儿记忆力:⑤培养幼儿思维能力:⑥鼓励