文档介绍：Module 12
学习目标
1、能掌握本模块词汇,短语。达到听说读写四会。
2、能够熟练掌握由what 引导的感叹句和选择疑问句,并能自如运用。
3、简单了解中西方的音乐知识。
温故知新
Put the phrases into English
考虑西方音乐
出生穿过
别烦了在18世纪
被叫做不仅···而且···
古典音乐···的首都
京剧···的中心
开演唱会···摇滚乐迷
think about
be born
give us a break
be called
classical music
Beijing opera
give a concert
western music
go though
in the 18th century
not only ··· but also
the capital of
the centre of
a fan of rock music
感叹句
当我们想表达一种较为强烈的感情,如喜悦、赞叹、惊异、愤怒、厌恶等时,可以用感叹句。感叹句大致可分为两类。第一类,如:
It’s so beautiful! 真美啊!
I love his music! 我喜欢他的音乐!
这种感叹句在句式上与陈述句没有区别,只是将句号改成感叹号,语气变强烈。
第二类感叹句,一种专门表达感叹的句式,其结构为:
What + a/an + 形容词+ 名词+ 主+ 谓!
What + 形容词+ 复数名词+ 主+ 谓!
What + 形容词+ 不可数名词+ 主+ 谓!
如:What a lovely day!
What a beautiful flower it is!
1. _______a clever boy he is !
A. What B. How C. What’s
2. ______delicious soup!
A. How B. What C. What a
3. ______ fine weather it is today!
A. How B. What a C. What
专项练习
选择疑问句:
首先看下面的句子:
—Is this by Strauss or Mozart? (连接两个名词)
这是施特劳斯写的还是莫扎特写的?
—It’s by Strauss. 是施特劳斯写的。
—Do you like traditional Western music or pop music? (连接两个名词短语)
你喜欢西方传统音乐还是流行音乐?
—Well, I like both. 噢,我两者都喜欢。
你注意到了吗?选择疑问句中的 or 可以连接不同的内容:两个名词、动词、介词短语等等, 但通常是并列结构,即前后一致的结构。如:
Is it by the father or the son? (连接两个名词)
这是父亲写的还是儿子写的?
Would you like coffee or tea?
(前后均为名词)
你想喝咖啡还是茶?
再如:
Which does Lingling like, traditional music or pop music? (连接两个名词短语)
玲玲喜欢传统音乐还是流行音乐?
Who wrote The Blue Danube, Mozart
or Strauss? (连接两个名词)
谁写的《蓝色多瑙河》, 莫扎特还是施特劳斯?
1. (be) / Strauss / German / Austrian?
2. (be) / this / pop / rock
3. they / play / traditional music / modern music?
4. he / play / piano / violin?
5. where / (can) we / hear / rock music
/ in / New York / London
Write questions.