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综合素质评价细则.doc

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综合素质评价细则.doc

上传人:w3332654 2020/7/22 文件大小:47 KB

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综合素质评价细则.doc

文档介绍

文档介绍:学生综合素质考核评价细则一、学****方面(一)上课要求 1、上课认真听讲,积极回答问题,敢于向老师提出自己不懂的问题。 2、学****具有主动性,积极参与小组的讨论活动,不做旁观者,敢于发表自己的见解。 3、按时到校,有事向老师请假并说明原因。 4、带好每天的学****用品,包括课本、文具等。一周之从未举手发言的同学减5分,违反以上规定者根据情节轻重减分1--3分。(二)作业要求 1、作业应该做到整洁,书写工整,规自己的字体,做到横平竖直。 2、作业应按时按质按量完成,不按时交作业或不带作业的同学每次扣1分,作业得5个“优”的可以换一面小红旗,得一面小红旗加1分;不合格的根据情况重做或改正错处,直到合格为止。 3、每天至少读20分钟的书,并摘抄优美句词。每个月评一次“读书之星”,被评为“读书之星”的加2分;一周背诵一首古诗,由家长签字监督,古诗作为考试容,不能按要求完成者减1分。 4、老师布置的口头作业及查资料的作业也在考核围之。(三)参加实践活动要求 1、积极参加各学科组织的实践活动、竞赛活动、征文活动。在校级组织的竞赛及征文活动中,获一等奖的每人次加5分,二等奖的每人次加4分,三等奖的每人次加3分。被学校选中的征文每人次加3分。在班级里被选中的作文、小报、绘画等作品,每人次加1分。在刊物上发表作文,每篇加10分。 2、积极参与社会实践活动,培养自己的能力,开阔自己的视野,增长自己的知识。 3、鼓励根据各学科的学科特点进行发明创作,根据实际情况加分。二、纪律方面(一)课堂纪律 1、预备铃响之后,必须马上在座位上端正做好,等待老师上课,不许大声喧哗,更不许在座位间跑动,违者减1分。 2、不做与课堂学****无关的事情,不影响他人学****尊重老师的劳动。 3、对回答问题出现错误的同学不嬉笑、不嘲讽,违者减1分。(二)课间纪律 1、下课铃响之后,不允许在教室嬉笑打闹,不允许大声喧哗,提倡去室外活动。违者减1分。 2、在楼道要按右侧通行,不停留、不喧哗、不追逐;见到老师要让老师先行;绝不允许在楼道进行体育活动。违者视情节轻重减1—3分。 3、课间活动不做危险游戏,不妨碍他人的正常活动。违者视情节轻重减1—3分。(三)间操、放学 1、周一升旗时一律穿校服;按升旗仪式要求行注目礼。 2、做操要规、用力,不敷衍、不应付。 3、站队整齐迅速,听从体育委员的指挥,走路步伐坚定有力,保持队形整齐。 4、放学一律要站好队走出校门,一直到公园门口方可解散,中途不得私自离开队伍,值日生值完日后也要站队离开。违反以上规定者根据情节轻重减分1--3分。(四)校外纪律 1、爱护公共设施,保护社区环境,不践踏草坪,不折损树木。 2、遵守公共秩序,注意防火、防盗,注意保护人身安全。 3、不恃强凌弱,不上网吧,不聚众打架斗殴,不参与一切犯罪的活动。违反以上规定者根据情节轻重减分1--3分三、卫生方面 1、讲卫生,勤洗澡、勤洗手、勤剪指甲,保持衣服干净整洁;学会自己洗袜子、洗手帕;学会自己整理学****用品、收拾房间。卫生委员每周检查一次指甲,指甲过长或指甲缝有污垢者,每次减1分。 2、值日生按要求做好值日工作,各小组要有分工、有合作,实施值日组组长钥匙传递制,值日组长负责制。值完日负责关好教室的门窗,出现安全问题追究值日生的责任。值日生要保持室干净、物品摆放有序、窗明几净。详细要求见《四年四班值日小组分工表》。 3