文档介绍：编号: 幼儿园师徒结对合同甲方: 乙方: 签订日期: 年月日甲方:乙方:为尽快提高我园青年教师的业务素质,发挥老教师的带头、辐射作用,我园一直实行以老带新,结成帮学对子的办法来帮助新教师成长。为使师徒双方进一步明确自己的职责, 增强责任感,签订师徒结对协议书如下:一、甲方承担的职责:•教书育人,为人师表,热爱学生,热爱教育事业,树立高尚的师德形象,在师德、工作态度、教学业务等方面为徒弟做出榜样。•经常关心徒弟教育教学情况,及时帮助徒弟分析教材的重点、难点,制订教学目标和确定教学方法。•每周至少听徒弟一节课,课后及时评析,共同研究改进教法的措施。•定期找徒弟谈心,发挥传、帮、带的作用。5•每学期至少为徒弟上节示范课。6•指导徒弟撰写教研论文。二、徒弟必须履行下列职责:•热爱教育事业、热爱学校、关心学生、养成高尚的师德。•认真钻研教育教学理论,认真执行教学常规,主动争取师傅的帮助,虚心学习,有疑必问。•每周至少听一节课,可以是师傅的课,也可以是其他教师的课。•认真参加幼儿园组织的各类评比活动,力争获胜。5•每学期至少撰写一篇教育教学论文。甲、乙双方各守其职,团结一致。本协议书自签订之日生效,协议期限为贰年,协议书一式三份,甲、乙各执一份,另一份学校存档。甲方:乙方:日期: