文档介绍：浅谈图书馆工具书的利用该论文来源于网络,本站转载的论文均是优质论文,供学****和研究使用,文中立场与本网站无关,版权和著作权归原作者所有,如有不愿意被转载的情况,请通知我们删除已转载的信息,如果需要分享,请保留本段说明。【摘要】对工具书的基本内涵进行了阐述,并以某大学图书馆工具书为研究案例,分析了其利用程度与缘由,同时提出关于加大图书馆阅览室学****环境的建设力度的意见,提供一系列特色服务,扩大图书馆工具书的利用程度。【关键词】高校图书馆;工具书;利用率;读者服务中图分类号:G255文献标识码:A文章编号:2095-2457(2019)34-0237-002 DOI:- 所谓工具书,指的是根据一定的需求,从各个方面收集相关文献资料,然后进行相应的编排,使读者在进行查阅的时候能够有线索可遵循,以此来为读者提供便利。工具书大体可以分为两大类,即检索类与参考类,其中检索类包括目录、索引、文献摘要等,参考类则包括百科全书、字词典等。该文章以笔者平常对工具书的管理和使用经历为基础,对怎样对工具书阅览室进行良好的管理进行了探讨,目的在于充分利用工具书资源,并提出了自己的一些看法和意见。 1图书馆工具书的利用情况工具书阅览室将所有的工具书都集合在了这里,从而有了一个专门供读者阅览的地方,它也是图书馆的一部分,且收到很多读者的喜爱。工具书阅览室的运行状况与图书馆的文献利用率是密切相关的,同时也对该大学的教学情况有着一定的内在联系,对科研工作具有促进作用。所以,工具书阅览室的存在也是非常重要的。该学校的工具书阅览室设计得十分合理,被划分为两个区域,即自****区和阅览区,人们可以带着自己的书本去自****区学****当需要查阅工具书的时候,就可以走到查阅区去进行查阅;而阅读区,读者只能带着笔记本入内,不能再带其他的书本,直接使用区域内的工具书。通过查看每天的读者登记情况可以知道,大概每天有400个人会进入工具书阅览室。但是学校包括老师在内,总共有2万多人,也就是说,去阅览区使用工具书的人数只占总人数的2%。在这2%的读者中,85%的人都是在准备考研的读者。因此,单纯只是去查阅工具书的人可以说非常少,笔者对其这一情况的产生原因进行了以下分析: ,大部分都是大三的备考生,他们来这里学****的目的就是考上研究生,通过查阅记录可以知道,他们使用得最多的工具书一般都是外语词典,还有一些与专业相关的知识内容。除此之外,大四学生因为要造成毕业论文,所以他们也会到阅览室来寻找工具书,查找文献案例。而大一学生和大二学生还没有明确的目标,处于一个比较迷茫的阶段,因此还没有形成查阅工具书的意识。 ,二、三次文献的重要性逐渐凸显,它不仅能够减少时间的耗费,提高学****效率,还能够提高学术水平。笔者在工作过程中发现这样一种情况:被利用的次数最多的是农业类和生物类工具书,而使用此类工具书的人大部分都是农业专业和生物专业的研究生、老师,这大概是因为这两个专业都是我校历史比较悠久的专业,有着较高的科研水平,平时需要查阅很多的知识点,相比而言其他专业的工具书就很少会有人去翻动。所以,需要对阅览室内的专业书进行相应的宣传,同时和科研单位加强交流,