文档介绍：第十一课:与挫折同行第一课时:面对挫折A1组制作在我们人生中不会事事幸运,时时顺畅。成功与挫折往往同时伴随着我们的成长。正如江河流水有了高山礁石的阻遏,才能汹涌澎湃,人生只有成功与挫折交替呈现,才能奏出生命的华彩乐章,变得更加丰富多彩。宁波有一个同学——王争,因小时候发生意外而失去双臂,但他乐观开朗,始终坚持一个信念:我要成为对社会有用的人。为了自理,他学会了用脚吃饭、洗脸;他英语成绩非常好,但他翻书、放磁带、开录音机都是用嘴咬着铅笔进行的;为了掌握电脑知识,他还练习用脚操作电脑;更令人惊叹的是他还能用嘴写出漂亮的毛笔-------经过无数次用嘴写字,用脚做事,生活已能完全自理,高考文科考了600分,并且凭自己强烈的求学愿望,敲开了浙江大学的门,现在还是在校大学生。无臂大学生王争的故事思考讨论:(1)王争在面对困难、挫折时采取了一种怎样的态度?他会用嘴写字,用脚做事的能力是天生的吗(2)假如王争屈服于“失去双臂”的困难、挫折,同学们想象一下,他会成为一个怎样的人呢?谈谈自己的挫折经历:(1)学生回忆日常生活中对自己产生重大影响的挫折经历,将它们一一写下来。(2)小组内交流组内成员遭遇挫折的事件,总结挫折的种类。(3)小组代表发言。模拟体验:假如你失去双手,请用嘴在白纸上写下“我”字。请简单谈谈你写字的感受。连线生活张海迪张海迪,作家、第十一届全国政协常委。因5岁时患脊髓病,胸以下全部瘫痪。医生先后给她动过四次大手术,摘除了六片脊椎板,结果却没有奏效。她不但不能走路了,而且身体从第二胸椎以下基本没有知觉了,也就是说,身体有三分之二失去了部分知觉和功能。她必须靠在轮椅的扶手上,用胳膊支撑着,才能坐得住。桑兰桑兰,原国家女子体操队队员,在全国性运动会上曾获得跳马冠军。可是1998年纽约友好运动会上,练习跳马时,意外失手摔伤,导致高位残疾。