文档介绍：植物不能随便摸活动目标观察植物的外形特征,知道很多植物不能随便摸。通过阅读幼儿用书和挂图,了解一些植物虽然没有刺,但也不能随便摸。准备活动教师自备各种植物图片。黑板上贴有标记“X”。教学挂图和幼儿用书。活动过程出示各种植物图片,请幼儿选择自己觉得安全的植物。教师:(1)小朋友们,你们看!老师今天给你们带来什么?好多美丽的植物哦,你们喜欢这些植物吗?请小朋友们想一想,什么植物可以和我们小朋友做朋友,是安全的?什么植物不能随便触摸,是危险的?请选出你觉得危险的植物贴到这个画“X”的黑板上。(4)你选的是什么植物?为什么选这个植物呢?(5)剩下的植物看起来没有刺,好像很安全,是真的安全吗?引导幼儿阅读幼儿用书,了解有些植物看起来安全,但可能引起过敏或中毒。教师:我们的书上也有这些植物,我们看看书上是怎么说的。结合教学挂图,组织幼儿讨论,提炼幼儿的阅读经验。(1)教师:这些植物下面有什么标志?这个标志是什么意思?有一个小女孩碰了这个植物,她的胳膊怎么了?教师小结:原来有些花看起来虽然没有刺,但触摸后我们的皮肤会过敏,长出小疙瘩,很痒。教师:谁认识老爷爷手指着的这盆植物?老爷爷会对小女孩说什么呢?教师小结:有些花卉茎叶的液汁含有毒素,不能随便用手去触摸,更不能用舌头舔尝。老爷爷指着的这盆植物叫做万年青,它的汁液会引起过敏,吞食后会引起声带麻痹,说不出话来。(5)教师:你们猜小女孩会说些什么,又是怎么做呢?。教师:现在我们知道了,植物虽然看上去没有危险,如果我们不好好和它相处,它们也有可能会伤害我们。所以,我们在弄不清楚这些植物的特点的时候,最好不要随便乱摸哦!