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河南省专升本考试教育理论真题2015年.doc

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文档介绍

文档介绍:河南省专升本考试教育理论真题2015年(总分:,做题时间:90分钟)一、教育学、心理学选择题(总题数:40,分数:)(分数:)A.《理想国》B.《论演说家的教育》√C.《大教学论》D.《教育漫话》解析:2.《民主主义与教育》一书的作者是______(分数:)√:。(分数:)√解析:《教学与发展》中提出教学应走在发展的前面,从而促进学生发展的观点。(分数:)√:。(分数:)、经济制度√:,学生是______(分数:)、认识的主体√:7.“以人为鉴,可以知得失”体现的德育方法是______)(分数:√解析:8.“尽量多地要求一个人,也尽可能地尊重一个人”,这体现了______(分数:)√:、速度和教育结构。(分数:)√解析:。(分数:)√解析:11.“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。”这反映了______对人发展的影响。(分数:)√:、基于学校的实际状况、为了学校的发展而由学校自主开发的课程。(分数:)√:13.“一两的遗传胜过一吨的教育”所反映的是______(分数:)√:,被称为中心环节的是______)(分数:√解析:(分数:)√解析:。(分数:)√:“六艺”“四书五经”,古罗马的“七艺”,都可以说是最早的______(分数:)√:,教师对突发事件作出迅速、恰当的处理被称为教育机智。这反映了教师劳动的______特点。(分数:)√解析:19.“相观而善,相互切磋”体现了教学中要注意运用______(分数:)√解析:,经同学报告,被老师叫到了办公室。老师问道:“小东,你私拿别人的东西,这已经是第几次了?”小东低着头回答:“第五次了。”“你为什么不改呢?”“我、我也晓得不对,就是、就是有时忍不住。”教师应从______入手对小东进行教育。(分数:)√:(分数:)√:,主要运用信息加工的观点来研究人的认知活动的心理学流派是______(分数:)√解析:,一个人说:“只有半瓶了!”另一个人说:“还有半瓶呢!”这说明了心理对客观现实的反映具有______(分数:)√:(分数:)√:,一边讲授、一边板书,还要观察学生的听课情况,这属于以下哪种注意品质______(分数:)√解析:26.“以手代目”,盲人通过触压觉阅读盲文属