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文档介绍：健美操教学主讲人:樊颖2010年6月注:桔色和枚红色标注内容为重点,枚红色标注表示有链接,内容同样为重点。健美操教学是体育教学的重要内容之一,是在教师科学指导和学生主动参与下按照教学计划和大纲的要求,使学生系统地获取健美操知识、技术、技能;增进健康提高身体素质;培养综合素质和思想道德品质的有组织的双边活动过程。一、健美操教学任务健美操教学任务是指在健美操教学中为实现健美操教学目的所提出的不同层次的要求。向学生进行思想品德教育掌握与运用知识、技术,发展技能全面发展身体素质,提高身体机能完善体形,培养正确的姿态进行审美教育培养能力二、健美操教学特点教学内容丰富,信息来源广泛,练****的可变性强。在反复的练****中健康体魄,培养正确的姿态。健美操教学中运动负荷的安排有明显的健身功效。创造性的思维活动与实践活动紧密结合。健美操教学具有相应的美育目标。音乐与健美操有机结合。第二节健美操教学方法和手段一、健美操教学方法教学方法是教师在教学过程中,为了完成向学生传授健美操知识、技术、技能,发展与专项有关的各种能力等教学任务而采用的措施和方法。健美操教学方法是实现健美操教学任务或目标的方式、途径、手段的总称。健美操教学方法是多种多样的,每一种教学方法对完成教学任务都有它特殊的作用。采用哪种方法及如何运用,应根据教学任务、教学内容、学生特点及场地设备等具体情况来决定,这样才能充分发挥教学方法的作用,取得较好的效果。在健美操教学中常用的教学方法有:1、讲解法2、示范法3、提示法4、带领法5、完整与分解法6、重复法随着健身市场的不断完善和国内外交流的增加,针对健身房健美操教学特点,在原有的教学方法基础上,又总结了一系列的教学方法,在这里我们简要介绍几种健身房常用的方法。1、线性渐进法2、金字塔法3、递加循环法4、连接法5、过渡动作法6、层层变换法二、健美操教学手段健美操教学手段是指健美操教学传递信息和情感的媒介物以及发展体能和运动技能的操作物。健美操教学手段与教学方法既有联系又有区别。他们都是为实现健美操教学目标服务的,但它们又有所不同,教学手段是指为了提高教学方法效果而采用的实物或设备。